Närvarande:
Eva Klubb, biträdande rektor
Carin Norman, samordnare utåtriktad verksamhet
Arne Lundquist, lärare (t.o.m § 4.2)
Peter Thuresson, lärare (t.o.m § 4.2)
Ruth Andersson, lärare (t.o.m § 4.4)
Inger Hallberg, lärare (t.o.m § 4.4)
Karin Björck, klass F
Mimount Tebibel, klass 1
Jörgen Hansen, klass 2
Robert Nilsson, klass 3
Ulf Westermark, klass 6
Brittmarie Gärdenfors, klass 7
Mats-Olof Söderberg, klass 8
Nadi Farkas, klass 10
§ 1 – Mötets öppnande
Eva Klubb hälsade alla välkomna och förklarade mötet öppnat.
§ 2 – Val av ordförande och sekreterare
Ulf Westermark valdes till ordförande, Mats-Olof Söderberg till sekreterare.
§ 3 – Föregående protokoll
Protokollet från föregående möte 2004-10-18 gicks igenom:
Vägbulan utanför skolan
Helena Henriksson skulle tidigare skriva ett nytt brev till vederbörande myndighet och be om en ny vägbula uppe vid krönet, där faran är större. Inget har hänt i frågan. Robert Nilsson tar ånyo kontakt med Helena Henriksson.
Tolksituationen
Praktikanter från Södertörns folkhögskolas tolkutbildning har praktiserat på Manillaskolan under hösten 2004. Enligt Eva Klubb har detta samarbete fungerat mycket bra. Det var verkligen positivt och från Manillaskolans sida hoppas man på en fortsättning.
Gymnastiksalen
Blev färdigställd i förra veckan.
Talpedagog
Har enligt Eva Klubb utökats till 325% räknat i tjänster på skolan.
§ 4 – Frågor och synpunkter från föräldrar
§ 4.1. Skolmästerskap
Arne Lundquist och Peter Thuresson informerade om tillvägagångssättet att ta ut elever som får delta i skolmästerskapen, som går av stapeln 2 ggr/år. Alla i klasserna 5 till 10 får förfrågan om att delta. Intresserade elever anmäler sitt intresse varpå dessa får skriftlig information att ta hem till föräldrar/målsman för godkännande. Kostnaden per elev är 500 kr (som SPM beslutat). Det är inte nödvändigtvis de bästa som får åka med. Intresse och hur man som elev har skött sig har betydelse. Studierektor godkänner till sist truppen. Arne passade på och efterlyste ett större intresse från föräldrahåll att delta i skolmästerskapen. 2-3 föräldrar som deltar är lämpligt. Förslag framkom att Arne och Peter deltar på föräldramöte i klass 5 (första gången det är aktuellt) för att direkt till föräldrar informera och på så sätt öka kännedomen om skolmästerskapen. Ytterligare information skulle kunna ges via rektors nyhetsbrev och via skolans hemsida.
§ 4.2. Gymnastiklektioner
Eleverna i klass 6 har haft klassråd där de hade synpunkter på gymnastiklektionerna. Enligt eleverna kommer Peter och Arne sent till lektionerna och att de ibland inte är villiga att döma exempelvis bollspel. Arne och Peter ställde sig frågande till denna beskrivning. Möjliga orsaker kan vara, anser de, att eleverna har olika tider innan idrottslektionen och vissa upplever då att de behöver vänta. Om dagen börjar med idrott vill de elever som kommer tidigt till skolan komma in i idrottshuset på en gång. Andra elever kommer till skolan först kl. 08.30 (då huset låses upp). De förstnämnda tycker då att lärarna kommer sent eftersom de har behövt vänta, när de egentligen har kommit för tidigt till lektionen, sade Peter. Enligt Arne och Peter ställer de alltid upp att döma. Eleverna får också träna på att själva vara domare. Arne och Peter välkomnade föräldrarna att besöka skolan för att bilda sig en egen uppfattning i frågan.
§ 4.3. Handlingsplan för föräldraaktion
Inger Hallberg och Ruth Andersson informerade att man på Manillaskolan – på förekommande anledning – har upprättat en handlingsplan för händelser där konflikt uppstår mellan föräldrar och personal. Föräldrarådet tyckte att planen var bra, men att det i planen bör finnas angivet om tidsramar för åtgärder.
§ 4.4. Studieresa/skolresa
Ruth Andersson informerade om att riktlinjer för vad som ska gälla studieresor har diskuterats. Ett förslag kommer att skickas till föräldrarådet för synpunkter. Förslaget innehåller bl.a. att resor för förskoleklass till år 4 sker inom Sverige, år 5-7 inom Norden och år 8-10 inom Europa. Resan ska ha studieanknytning, vara planerad samt att uppföljning ska göras. Studieresor är betygspåverkande. För lärare gäller ett frivilligt deltagande. Resor förläggs ej till de sista veckorna i år 10.
§ 4.5. Vikarier – dagens situation och rutiner
Eva Klubb redogjorde för rutinerna vad gäller vikarier. I genomsnitt finns det på skolan 2,3 elever/lärare, vilket relativt sett är en god resurs. De tre första dagarna en lärare är sjuk sätts ingen vikarie in. Arbetet fördelas inom arbetslaget. Är läraren sjuk mer än tre dagar, sätts vikarie in som oftast inte är lärare. Det största problemet är att hitta en vikarie vare sig det gäller lärare eller assistent. Någon fast anställd vikarie finns inte på skolan.
§ 4.6. Information om RGD/RGH till eleverna
Ulf Westermark föreslog att man på Manillaskolan skulle bjuda in representanter från RGD/RGH i Örebro att informera våra elever om gymnasieskolorna. Enligt Eva Klubb hade Manillaskolan besök från Örebro i fjol. I år har man från Örebros sida valt att inte komma. Man har för övrigt valt att inte besöka andra dövskolor heller. Konferensen tyckte detta var märkligt. Ulf undersöker saken ytterligare.
§ 4.7. Förekomsten av sprit bland elever
Skolan har till alla elevers målsmän i klasserna 6-10 skickat hem information om att det förekommit en s.k. spritfest i Stockholm under en helg. Före detta elev har tydligen varit delaktig i själva arrangemanget och en ny fest var på gång. Skolan har egentligen inget att göra med elevernas fritid, men i detta fall tyckte man från skolans sida att man skulle reagera och informera alla föräldrar. Alla på mötet deltagande klassföräldrar ansåg att initiativet att skicka ut informationen var rätt. Informationsbrevet har väckt starka reaktioner hos elever i klass 9 och 10.
§ 4.8. Handlingsplaner vid hot och våld
Mats-Olof Söderberg undrade vilka rutiner som finns vid hot och våld mellan elever. Eva Klubb hänvisade till den s.k. ”krispärmen”. I denna finns information om hur man ska agera vid olika händelser, bland annat vid ”akut hot eller våld”. Enligt Mats-Olof är kommuner i allmänhet dåliga på att rapportera incidenter till Arbetsmiljöverket (AMV) då hot och våld har förekommit. Eva Klubb ska undersöka om Manillaskolan eventuellt har brustit i detta.
§ 4.9. Undervisning med multipla intelligenser
Ulf har varit på konferens och tipsade därför om en föreläsare som kan kopplas till rubriken för denna punkt.
§ 4.10. Individuella utvecklingsplaner, kunskapsmål – status?
va Klubb berättade att SPM´s styrelse tidigare har beslutat att dövskolorna ska ha individuella utvecklingsplaner för eleverna. Beslutet hade till en början inte direkt någon stor genomslagskraft på skolan, genom att personalen saknade utbildning. Dock har man nu kommit igång mer och mer tack vare det utbildningsprogram som ges vid tre tillfällen innevarande läsår. Som en följd av detta är skolans kursplaner föremål för revidering.
§ 4.11. Föräldraenkät
För två år sedan genomfördes en föräldraenkät från centralt håll. Det kommer det att göras igen, berättade Eva Klubb.
§ 4.12. Föräldramöten
Skall i varje klass hållas minst en gång per termin. Uppslutningen på föräldramöten är inte vad den borde vara – alla föräldrar kommer tyvärr inte.
§ 5 – Skolan informerar
§ 5.1. Anita Bengtars förordnande på Åsbackaskolan
Anitas förordnande sträcker sig fram t.o.m 1:a juli 2005.
§ 5.2. Föräldrautbildning – läxstöd till föräldrar
En uppföljning/fortsättning på höstens två helger är inte aktuellt under våren 2005. Däremot sker en ny satsning till hösten, närmare bestämt 8/10 och 15/10. Innehållet kommer då att vara riktat mot SO/NO och kommunikation. Planer finns att engagera Gunilla Preisler som föreläsare.
§ 5.3. Besök av DI (Dramatiska Institutet) på Manillaskolan
Eva Klubb berättade att Manillaskolan inte varit med i det projekt som DI bedrivit. Dock har skolan haft ett besök av DI. Fem skådespelare från en pantomimgrupp besökte fem elever från åk 1 och 2. Deltog gjorde även Eva Klubb och Debbie Zacsko Rennie. Under deras besök kände Eva och Debbie att det började ”spåra ur” varpå de bröt ”föreställningen”. Klasslärarna har följt upp besöket med DI.
§ 5.4. Handikapphiss
Hissen är klar. Assistenter och lärare har nyckel till hissen. På sikt ersätts nyckel med kort till hissen.
§ 5.5. Fruktförsäljning till eleverna
I kiosken på skolan kommer på försök frukt att säljas.
§ 5.6. Insamling till Asienkatastrofen
1800 kr har samlats in som genom SDR´s försorg kommer att gå till döva barn i Sri Lanka.
§ 5.7. Temadagar för integrerade elever med hörselskada
Carin Norman informerade att skolan under två höstdagar tagit emot sex yngre och sex äldre elever med hörselskada. Besöket upplevde eleverna som positivt och alla dessa tolv elever kommer åter på ytterligare fyra temadagar under våren.
§ 5.8. ”Nyfiken på”
Carin Norman berättade att Alvikskolan och Manillaskolan samverkar kring skolvalsinformation till föräldrar. Istället för öppet hus på varje skola planeras något som kallas ”Nyfiken på Manillaskolan/Alvikskolan?” Tanken är att det ska vara en information per termin på kvällstid till blivande föräldrar där de får träffa pedagoger, elever, föräldrar, tekniker etc. För Manillas del äger denna informationskväll rum 7/4, kl. 18.30-20.30. Förhoppningen är att föräldrar till barn på Manilla ställer upp och deltar. Robert Nilsson anmälde sig direkt.
§ 5.9. Extern verksamhet
Punkten hann ej behandlas.
§ 5.10. Alvik-Manillaskolan
Punkten hann ej behandlas.
§ 6 – Övriga frågor
Eva Klubb informerade att Greger Bååth besöker Manillaskolan den 17 februari.
§ 7 – Nästa möte
Nästa möte blir måndagen den 18 april klockan 17.30 då klassrepresentanterna träffas en halvtimme på egen hand. Personal ansluter kl. 18.00.
§ 8 – Mötets avslutande
Ulf Westermark tackade för visat intresse och förklarade mötet avslutat.
Mats-Olof Söderberg, sekreterare
