Närvarande:
Robert Ekstrand, Rektor
Eilert Stenson, administrativ chef (endast § 7, taxifrågan)
Robert Rönngren, Fsk
Mathias Andersson, klass 1-2
Karin Björck, klass 3
Jörgen Hansen, klass 3 resp 5
Mimount Tebibel, klass 4
Satu Rasinaho, klass 6-7
Christina Björk Klass 8
Sten Wranne, klass 8
Liene Strante, klass 9
Ulf Westermark, klass 9
Frånvarande:
Anna-Lena Pernstam, klass 10
Inger Selinge, klass 10
Nina Eklund, klass 4
§ 1 – Mötets öppnande
Mötet öppnades.
§ 2 – Deltagarna presenterades
Rektor Robert Ekstrand berättar att han närmast kommer från Rodengymnasiet i Norrtälje där han varit i 6 år, har gått statlig rektorsutbildning, började på Manillaskolan 1 maj och har påbörjat en teckenspråksutbildning.
§ 3 – Val av ordförande och sekreterare
Ulf Westermark utsågs till mötets ordförande och Christina Björk utsågs till sekreterare.
§ 4 – Föregående protokoll
Teckenspråk för syskon:- Robert berättar att Anne-Berit Lavold vill informera om verksamheten på föräldrarådet. Det finns nu två lärare som arbetar med teckenspråk för syskon. Det är stor efterfrågan och 1:a prioritet har de syskon som aldrig kunnat delta tidigare.
Kiosken:På morgonen finns det frukost, under dagen finns det frukt. Skolan ska undersöka möjligheten att sälja smörgåsar för de elever som är hungriga på eftermiddagen.
Idrotten: Hur kan idrotten bli mer lockande? Skolan är med i ”Handslaget” som är ett 3-årigt projekt. 17 oktober ska Robert ha ett möte med elevhälsoteamet där gymnastiklärarna ingår.
Läxläsning: Södertörns Folkhögskola skickar ut en kallelse till 20 oktober till läxläsningsdag där föräldrarna kan få råd och teckenspråkshjälp för läxläsningen. Skolan tittar på om de kan hjälpa till med barnpassning på skolan under dagen så att fler kan närvara.
Vuxna förebilder för eleverna:Skolan arbetar vidare med frågan.
Betygskriterier:Vi bordlägger frågan till nästa möte.
SYV- bristande information, detta är åtgärdat. Klass 8 & 9 har fått mycket bra information på sina klassmöten.
§ 5 – Frågor och synpunkter från föräldrar
- Antalet lärare i klass 1-2- Robert Ekstrand berättar att det kommer en ny utexaminerad lärare på heltid till klass Fsk-2, Mikael Nordberg.
- 2-språkighet- Hur ställer sig skolan till teckenspråk versus talad svenska. Carin Norman och Åsa Helmersson tittar närmare på hur detta planeras under lektionerna.
- Information till föräldrar är inte alltid strukturerad Skolan/rektor ska se till att viktig information som ska delges alla föräldrar når alla lärare inför föräldramöten respektive skickas ut per post.
- Måluppfyllnad- Robert återkommer med denna fråga i § 7.
- Lekplatsen- Pga. av en hotande hyreshöjning på 30 % som nu förhandlats ner till 10 % har det varit tvunget att skjuta på frågan vad som behöver göras där. Nu är det bestämt att en grupp ska under hösten titta på vad som ska göras med lekplatsen. Komplicerade EU-regler finns, att ta hänsyn till.
- MALVA- tas upp men det är en stor och viktig fråga som vi enas om att återkomma till.
- Problem med nya taxibolaget se information från Eilert Stenson under § 7.
§ 6 – Föräldrarådet och skolan
Vad behöver vi föräldrar till barn på Manilla skolan? Robert ställer frågan till Föräldrarådet om hur vi ser på att tillsammans med skolan anordna en ”föräldradag” där skolans föräldrar själva väljer vad de skulle behöva i sin föräldraroll. I form av T.ex., föreläsningar, workshops etc. Vi enas om att varje representant ställer frågan till sin klass föräldrar, förslagsvis i ett klassmail.
§ 7 – Skolan informerar
Robert presenterar sina utvecklingstankar för Manillaskolan.
ESSS-elever
-definition
-ansvar och organisation
-dokumentation
-måldokument
Flexibilitet
-schema
-arbetslag-PAL
-IT
-administrativa system
-hörselteknik
-lokaler
Två-språkighet och MALVA
-Genrepedagogik
-Ämnesintegration
-Samarbete (elever, personal och föräldrar)
-En gemensam skola
Måluppfyllelse
Tvåspråkighet är nyckeln
-Genrepedagogik
-Skola i datorn
-Ämnesintegration
-Framgångsfaktorer&refektion om lärande
-Betyg och bedömning
-Mentorsrollen
Föräldramedverken
Kvalitetsäkring
Robert informerar om att skolan och föräldrarna blivit erbjudna en kostnadsfri föreläsning av Jaana Söderberg:
Våga Vara- hur vi stärker barnens självkänsla.
SIT-SPM ska bli en gemensam myndighet, klart i Okt-Nov.
Läs mer om detta på Manillaskolans hemsida.
Eilert Stenson svarar på frågan från föräldrarna ang. problem med nya taxibolaget. Hur ser du på det nya avtalet och att föräldrar har haft problem som dabbat dem och barnen?
Ny taxiupphandling sker vare 3:e till 4:e år.
Avtalen skiljer sig inte så mycket åt.
I uppstartsfasen kan problem uppstå och det är av största vikt att alla föräldrar rapporter in incidenter som skett under taxitransporterna till Karin Blomgren, taxiansvarig så att skolan kan ta upp dem med taxibolaget på det möte som de har 1 gång i månaden.
Rektor kommer att skicka ut riktlinjer för resor till föräldrarna med uppmaning om att rapportera incidenter till Karin Blomgren.
Hur informerades föräldrarna om bolagsbytet?
Denna information fanns med i sommarbrevet men skolan inser att mer detaljrik information borde ha givits.
Varje tur ska endast ha två chaufförer.
Hur fungerar de vitesklausuler som finns i taxiavtalet?
Nu när uppstarsperioden är slut träder vitesklausulerna i kraft vilket innebär att bolaget kan bli tvingade att betala vite.
Denna punkt läggs till nästa föräldrarådsmöte:
Återkoppling, återapportering taxisituationen
§ 8 Mötestider
Nästa möte blir den 14 november klockan 17.30-20.00.
§ 9 Övriga frågor
Robert önskar en representant till en eventuell arbetsgupp för föräldrar gällande Malvaskolan. Beslöts att välja Ulf Westermark och Liene Strante samt tillfråga Nina Ekstrand om även hon vill representera vårt föräldraråd i denna arbetsgrupp.
§ 10 Mötets avslutande
Ulf avslutade dagens möte.
Christina Björk, sekreterare
