Protokoll 2002-12-09

Närvarande:

Birgitta Sandberg, biträdande rektor
Karin Brodén-Andersson, projektanställd
Robert Nilsson, klass F/1
Jörgen Hansen, klass F/1
Helena Henriksson, klass 2
Agneta Gerdbo, klass 3
Ulf Westermark, klass 4
Solveig Almkvist, klass 5
Marie-Louise Högberg, klass 7
Nadi Farkas, klass 8
6 lärare

§ 1 – Mötets öppnande

Birgitta Sandberg hälsade alla välkomna. Förutom ett tiotal föräldrar deltog åtta personer ur personalen för första gången.

§ 2 – Val av sekreterare

Karin Brodén-Anderssson valdes till sekreterare för mötet.

§ 3 – Godkännande av dagordning

Dagordningen godkändes.

§ 4 – Skolan informerar

Kursplanearbetet

Arbetet med de nya kursplanerna är i sitt slutskede. Karin Brodén Andersson redogjorde för hur arbetsprocessen gått till. Kerstin Olsson gav ett exempel på hur kursplanen i teckenspråk utformats. Samtliga kursplaner kommer att vara färdiga innan jul och kommer att läggas ut på skolans hemsida. Kursplanerna ska tillämpas från och med vårterminen 2003.

Verksamhetsplanen

Beslut till formulering kring föräldrars delaktighet: Föräldrar skall ha ökad delaktighet i sina barns klasser och i övergripande frågor som rör skolans verksamhet Detta genomför vi genom att:

• öka antalet föräldramöten till minst tre per år
• bli delaktiga av planering i samband med höst- och vårterminsstart. (kopplad till kurs- och verksamhetsplanen).
• varje föräldrarådsrepresentant ansvarar för att göra en inventering i sin klass, för att öka föräldrars delaktighet i skolarbetet, exempelvis delaktighet vid teman, utflykter etc.
• Elever skriver veckobrev/gör sin egen utvärdering av veckans arbete.
• Karin B-A undersöker om verksamhetsplanen kan översättas till det mest frekventa hemspråk som representeras på skolan – turkiska.

§ 5 – Frågor och synpunkter från föräldrar

Rastverksamheten

På frågan från föräldrar redogjorde skolledningen för de rastscheman som upprättats på skolan, både för lärare och personal på fritidshemmet Eken. Har personalen uppsikt på barnen som leker i skogen?

Lekförrådet

Se över lekförrådet – starta ett lånesystem. Gör en temadag då barnen får lära sig nya och gamla lekar. Önskemål om att barnen får ta med egna aktivitetssaker så länge skolan inte har några lekredskap för barnen.

Policy för skolresor

Skolledningen redogjorde för den policy som beslutats på skolan. Skolresor görs inom de nordiska länderna. En studieresa arrangeras av elever och lärare. För att uppfylla syftet med en studieresa skall en studieplan presenteras i samband med att klassen ansöker till skolans ledningsgrupp om beslut. I samband med skolresor arrangerar föräldrar och elever resan och skolpersonal har inget ansvar.

Policy för insamling av pengar till skolresor

Frågan bordlagdes till nästa möte

Hemspråksundervisning

Har skolan någon organiserad hemspråksundervisning? Birgitta Ssandberg undersöker möjligheten om skolan kan få tillgång till en teckenspråkskunnig hemspråkslärare i turkiska.

Frukt på förmiddagsrasten

P.g.a. skolans ansträngda budget sparas det på alla fronter. Vi diskuterades om eleverna fortfarande ska få frukt i samband med halvtio rasten. Kostnad: 35000 per läsår. Föräldrarådet föreslår till skolledningen att frukten tas bort från och med vårterminens start och att de själva skickar med frukt med sina barn till skolan, precis som alla andra skolor i Sverige gör oavsett de går i grundskola eller inom specialskola.

Vilken personal ska delta på utvecklingssamtalen?

Frågan bordlades till nästa möte.

Taxi upphandling

Ny upphandling av taxi görs av VHS (Verket för högskoleservice) under våren 2003. Det nya avtalet gäller från och höstterminen 2003.

Föräldramöten

Föräldrarådet framförde önskemål om att varje klass skall ha 3-4 föräldramöten per läsår.

Veckobrev i varje klass

Föräldrådet framförde önskemål om att varje klass/ elev skriver ett veckobrev där eleven själv kan utvärdera veckans arbete.

Läxläsning på fritids

Frågan bordlades till nästa möte.

Trasiga torkskåp och krokbrist

Förskoleklassen har under en längre tid haft problem med trasiga torkskåp. Förskoleklassens barn har fortfarande inga egna krokar.

§ 6 – Övriga frågor

Inga övriga frågor fanns.

§ 7 – Nästa möte

Inget nästa möte bokades.

§ 8 – Mötets avslutande

Birgitta tackade de närvarande och avslutade mötet.

Karin Brodén-Andersson, sekreterare

Protokoll 2002-09-10

Närvarande:

Ingen närvarolista upprättades vid detta möte

§ 1. Mötets öppnande

Anita Bengtar öppnade mötet och hälsar alla välkomna. Denna gång har mötet en ny form. Föräldrarepresentanter träffas en timme innan. Sedan träffar föräldrarepresentanterna skolans ledning. Detta protokoll är från det senare samlade mötet.

§ 2. Val av sekreterare

Ulf Westermark valdes till sekreterare för mötet.

§ 3. Godkännande av dagordning

Dagordningen godkändes.

§ 4. Föregående protokoll

Protokollet godkändes.

§ 5. Skolan informerar

Planeringsdag genomförd

Karin Brodén-Andersson informerade om den planeringsdag som genomförts och där verksamhetsplanen gicks igenom med all personal. Manillaskolans vision är: Manillaskolan ska ge döva och hörselskadade elever landets bästa skolgång i teckenspråkig miljö Skolans ledning har träffat representanter från Barnplantornas styrelse, SIT och andra organisationer för sprida kunskap om Manillaskolan.

SPM:s verksamhetsplan

Karin Brodén-Anderssson informerade om SPM:s verksamhetsplan. Planen finns att tillgå från Manillaskolan eller från SPM i Örebro. Karin Brodén-Andersson gick igenom Manillaskolans verksamhetsplan för 2002/2003:

• Både elever och personal ska känna trygghet, arbetsglädje och respekt för varandra
• Eleverna ska utvecklas och växa genom ett stimulerande och lustfyllt lärande för att nå de nationella målen
• Förstärka den kvalitativa utvecklingen av teckenspråket som är vår gemensamma språkgrund
• Elever och personall ska ha ett demokratiskt inflytande över skolans olika verksamhetsområden
• Föräldrar ska vara delaktiga och ha ökat inflytande över skolans verksamhet

För att uppnå ovanstående görs bland annat:

• Lärare och elevvårdspersonal får ytterligare utbildning i teckenspråk
• Eleverna är med och påverkar innehåll på föräldramöten
• Speciell person finns nu på SPM med ansvar för utveckling av elevdemokrati. Elevrådet innehåller nu elever från åk 2 och uppåt. Tidigare deltog bara elever från högstadiet
• Representanter från föräldrarådet inbjuds att delta i pedagogiskt forum som genomförs på onsdagar mellan 16 och 17. Karin Brodén-Andersson skickar ut dagordning för de kommande mötena till föräldrarådet. Föräldrarådet återkommer med namn på representant som kan delta i kommande pedagogiskt forum möte.

Studiedag 11 oktober

Den 11/10 genomförs studiedag. Där kommer man att gå igenom hur den röda tråden ska se ut vad gäller kunskapsmålen för klasserna F-6. På studiedag 9/10 ska detta brytas ner i kunskapsmål per klass. Karin Brodén-Andersson anser på fråga från Ulf Westermark att ett utkast till kunskapsmål per klass kan presenteras under november.

Taxi-upphandling

Upphandling av taxi har skett av VHS (Verket för högskoleservice). Avtal skrevs med Samtrans varpå några mindre taxibolag menade att upphandlingen inte gått korrekt till. Upphandlingen är nu överklagad till kammarrätten.

Manillaskolans hemsida

Anita Bengtar har lyckats engagera en duktig lärare som inom kort kommer att se till att Manillaskolan har en uppdaterad webbplats.

§ 6. Frågor och synpunkter från föräldrar

Idrott

Agneta Gerdbo undrar varför man från åk 3 och uppåt bara har 1 timmes schemalagd gymnastik i veckan. Samtliga föräldrarepresentanter är av åsikten att mera schemalagd gymnastik behövs. Aktiviteter på Eken är frivilliga och många barn behöver en extra puff för att röra på sig. Anita Bengtar: Enligt timplanen för Ma-skolan har eleverna 60 min Idrott år 1-3, 80 min i år 4 och 120 min år 5-10. Vi har diskuterat förläggningen av Idrott för 2 år sedan då vi gjorde om den , efter skolans/elevernas behov. Vi ansåg då att elever i de äldre klasserna rörde på sig för lite och lade därför ut mer Idrott där. Vi kan inte förändra timplanen alltför ofta, eftersom alla elever är garanterade en viss tid på 10 år. Men vi ska självklart ta upp detta till förnyad diskussion.

Taxi

Jörgen Hansen tog upp frågan om vad som hänt i början på terminen i samband med den nya taxiupphandlingen: Ständigt nya chaufförer och vid ett tillfälle var taxin 1 1/2 timme sen utan meddelande från Eken. Ulf Westermark tog upp frågan om varför någon taxiansvarig inte fanns tillgänglig under terminens första vecka. Anita Bengtar beklagade den röriga taxisitutationen i början på terminen. Manillaskolan fick först i i augusti besked om att upphandlingen var klar. Två stycken vikarier var utpekade för den ordinarie taxiansvarige under terminens första vecka. Denna information gick tyvärr aldrig fram. Manillaskolan har tagit kontakt med VHS och klartgjort att ny upphandling måste startas nu och Manillaskolan vill ha fortlöpande information om läget.

Läxläsning

Mimount menade att det är viktigt att barnen får läxläsningshjälp. Alla föräldrar önskar en redovisning av i vilka klasser schemalagd läxläsning finns och hur många timmar. Anita Bengtar: Läxläsning finns inte i vår timplan. Skolan har inte möjlighet i dagsläget att ge läxläsning, utan den får i så fall ske på fritids. Dessa diskussioner hade vi förra året, då vi erbjöd läxläsning. Det visade sig att elever dök inte upp, elever ville deltaga i andra aktiviteter på fritids och inte ha läxläsning. Kanske föräldrarådet ska undersöka hur många som önskar denna hjälp (i samråd med sina barn)? Är det tillräckligt många, får vi se om vi kan omfördela de resurser vi har. (Jag ber bitr rektorer kontrollera om några elever får hjälp i dag).

Hemsida

Ulf Westermark och Helena Henriksson tog upp frågan om Manillaskolans ej existerande hemsida. Anita Bengtar: Vi har lyckats engagera en duktig lärare som inom några dagar kommer att se till att Manillaskolan har en uppdaterad webbplats.

Studiedagar

Ulf Westermark undrade varför studiedagarna inte är samlade under höstlovet, vilket är fallet i de flesta kommunala skolor. Anita Bengtar: Manillaskolan genomgår för närvarande en förändringsprocess vad gäller pedagogik kring barn med CI och formulering av kunskapsmål. Av denna anledning är studiedagarna spridda för att kunna följa upp arbetet under studiedagarna och få kontinuitet.

SPM – Jan Carlsson

Ulf Westermark har fått epost, men enligt honom, vagt formulerat resultat av mötena med föräldraråden. Anita Bengtar har inte nåtts av någon rapport från Jan Carlsson.

SDUR

Jörgen Hansen tog upp att SDUR bör få komma och berätta om sin verksamhet på Manillaskolans föräldramöten. Alla föräldrar enades om att det var bra idé.

Representation från högstadiet

Alla deltagare beklagade att representationen från högstadiets föräldrar i föräldrarådet var svag.

§ 7. Övriga frågor

Inga övriga frågor förelåg.

§ 8. Nästa möte

Inget nästa möte bokades eftersom alla deltagarna inte deltog hela mötet samtidigt som tolkarna var tvungna att avsluta tolkningen. Skolan bokar tolk till nästa möte. Ny tid bestäms via e-post efter detta möte.

§ 9. Mötets avslutande

Anita tackade de närvarande och avslutade mötet.

Ulf Westermark, sekreterare

Protokoll 2002-05-15

Närvarande:

Anita Bengtar, rektor
Jan Carlsson, SPM
Lars Lamhauge, klass F (ersättare för Robert Nilsson)
Helena Henriksson, klass 1
Agneta Gerdbo, klass 2
Ulf Westermark, klass 3
Ulla Näslund, klass 3
Mats-Olof Söderberg, klass 5

§ 1. Mötets öppnande

Anita Bengtar öppnade mötet och hälsar alla välkomna, speciellt kvällens gäst Jan Carlsson från specialmyndigheten, nya represententen för år 5 och suppleanten för förskoleklassen.

§ 2. Val av sekreterare

Ulla Näslund valdes till sekreterare för mötet.

§ 3. Godkännande av dagordning

Dagordningen godkändes.

§ 4. Föregående protokoll

Protokollet godkändes och gav upphov till frågor, som redovisas under övriga frågor.

§ 5. Skolan informerar

Anställning av CI-ansvarig

CI-ansvarig person ska anställas till hösten som ska arbeta över klassgränserna med CI-barnen som behöver mer tal.

Skolans hemsida

Arbetet med Manillaskolans webbplats verkar dra ut på tiden. Extern resurs kommer antagligen att tas in.

Informationsmaterial

Anita Bengtar delade ut informationsmaterial om Manillaskolan: Allmänt, CI och hörselskada, fritidshem och förskoleklass.

§ 6. Frågor och synpunkter från föräldrar

Det fanns inga frågor eller synpunkter från föräldrar.

§ 7. Övriga frågor

Stor frånvaro av elever i skolan

Utifrån förra protokollet om elevernas stora frånvaro ställdes frågan: Finns det möjlighet att införa flexibilitet (”flexvecka” ) för eleverna att flytta t ex sportlovet till annan vecka och på så sätt inte missa undervisning? Anita Bengtar svarar: Vi har haft den diskussionen uppe, men på grund av taxiresorna och samordningen kring detta blir det för dyrt.

Hur går arbetet med kunskapsmålen?

Anita Bengtar svarar: Det kvarstår att Karin Brodén-Andersson kommer till föräldrarådet och presenterar resultatet när det är färdigt. Diskussion förs med de andra specialförskolorna och skolverket kring kunskapsmålen. Diskussion förs även kring hur kunskaperna i teckenspråket ska testas. I några klasser genomförs tester i teckenspråk på prov. Det är idag klart att de nationella proven ska genomföras i klass 6. Diskussion med skolverket om proven kan genomföras på teckenspråk om elever har svårigheter med den skrivna svenskan i frågor och instruktioner i t ex matematikprovet.

Artikel till Barnplantabladet

Ulf Westermark informerade om att artikel till Barnplantabladet nu är ivägskickad. Anita Bengtar har fått synpunkter på det som skrivs om TSS i artikeln från Ann-Charlotte Gyllenram.

§ 8. Jan Carlsson, SPM

Jan Carlsson har i uppdrag att skriva en rapport om delaktighet och inflytande inom specialskolorna. SPM har som mål att föräldrars inflytande ska förstärkas och i den andan har alla specialskolorna startat upp föräldraråd. Jan Carlsson har besökt samtliga specialskolors föräldraråd för att få en uppfattning om vilka frågor som lyfts och rådets funktion. Under mötet diskuterades frågan; Vad menar vi med inflytande och delaktighet? Vad innebär det i praktiken här på Manillaskolan, på föräldramöten, föräldrasamtal osv. Rapporten ska vara färdigskriven i juni och finns då tillgänglig på SPM´s hemsida. Förhoppningsvis kan den fungera som ett diskussionsunderlag på föräldramöten i höst.

§ 9. Nästa möte

Nästa möte blir den 10/9 klockan 8.30, skolan bokar tolk.

§ 10. Mötets avslutande

Anita tackade de närvarande och avslutade mötet.

Ulla Näslund, sekreterare

Protokoll 2002-03-25

Närvarande:

Anita Bengtar, rektor
Robert Nilsson, klass F
Helena Henriksson, klass 1
Agneta Gerdbo, klass 2
Ulf Westermark, klass 3
Nadi Farkas, klass 7

§ 1. Mötets öppnande

Anita Bengtar öppnade mötet.

§ 2. Val av sekreterare

Agneta Gerdbo valdes till sekreterare för mötet.

§ 3. Godkännande av dagordning

Dagordningen godkändes.

§ 4. Föregående protokoll

Protokollet godkändes.

§ 5. Skolan informerar

Jan Carlsson, SPM

Anita informerade om att Jan Carlsson från Specialskolemyndigheten, som skulle delta vid dagens möte, tyvärr fått förhinder. Anita Bengtar fick i uppgift att kontrollera med Jan Carlsson om det går bra att delta i nästa föräldrarådsmöte. Om det inte går bra bokar Ulf W separat möte med Jan Carlsson innan nästa föräldrarådsmöte..

Lokal verksamhetsplan

Alla arbetslagsledare har haft en heldag för att arbeta med de lokala verksamhetsplanerna. Arbetet med planerna fortsätter sedan i arbetslagen. Alla elever ska under hösten ha en individuell studieplan. Den skall ligga till grund för utvecklingssamtalen.

CI-diskussionen

Anita har träffat CI-teamet på Huddinge. Personal har varit på Barnplantornas konferens.

Specialförskolorna

Alla specialförskolorna är inbjudna till möte för att överbrygga glappet mellan förskola-skola. På detta möte kommer frågan om information på förskolors föräldramöten att tas upp – Manillaskolan vill komma ut och informera.

Förskoleklassen i höst

Få sökande till förskoleklassen i höst. Manilllaskolan uppskattade antalet sökande till ca 10. Till hösten har fyra av dessa sökt till förskoleklassen på Manillaskolan. Övriga barn har sökt till Alviksskolan eller väljer att gå integrerat.

Antal godkända elever

Vad gäller antal godkända elever måste resultatet ses över en 5 års period då det är få elever per årskurs.

Stor elevfrånvaro

Många begär ledigt andra veckor än loven. I dag har rektor rätt att bevilja ledigt upp till 10 dagar per läsår. Äldre elever är borta utan föräldrarnas vetskap.

§ 6. Frågor och synpunkter från föräldrar

År 3

CI-frågan diskuterades, frågan om kunskapsmålen – kan de distribueras till alla föräldrar? Går målen att arbeta efter?

År 1

Läxläsning och taxi-resor.

År 2

Besök av skol-psykolog och sköterska som talade om döva barns utveckling.

År 7

Problem med att få föräldrar att komma till möten. Det är viktigt att delta!

Förskoleklassen

Taxiresorna.

§ 7. Språkpolicy

Arbetsgruppen är nu färdig med sitt arbete. Policyn finns nu i form av broschyr som kommer att distribueras till föräldrar i mitten av April.

§ 8. Övriga frågor

Hemsidan

SPM vill ha en enhetlig hemsida för alla skolor. Manillskolans webbsida är idag stängd. Layout och uppbyggnad från SPM centralt verkar dra ut på tiden. Anita planerar ev. att anlita en konsult som tar hand om Manillaskolans hemsida så att den kan öppnas så fort som möjligt.

Museet

En person från arbetsförmedlingen är provanställd under 6 mån, från mitten av maj, för att katalogisera och bygga upp verksamheten.

Distribution av protokoll från föräldrarådsmöten

Enligt tidigare beslut har alla protokoll från föräldrarådsmöten distribuerats i pappersform till alla föräldrar. Idag torde spridningen av Internet vara ännu större än förra året. För att spara kostnader och miljö beslutades följande: I normalfallet skriver förälder själv ut protokoll från Manillaskolans föräldraråds webbsida (http://www.westermark.pp.se/manillaskolansforaldrarad – obs gammal adress som inte fungerar idag, webbreds anmärkning). Distribution av protokoll i pappersform görs bara till de föräldrar som begär detta. Om förälder vill ha papperskopia av protokollet kontaktar föräldern den lärare i klassen som är kontaktperson för barnet. Detta görs förslagsvis genom att skriva i kontaktboken. Protokollet skickas av ansvarig lärare i kontaktboken. Anita Bengtar informerar om detta till alla arbetslag och beskriver rutinen i nästa informationsbrev till föräldrar.

Artikel om Manillaskolan i Barnplantabladet

Ulf har skrivit artikeln och gör smärre ändringar före distribution till Barnplantorna.

Kunskapsmålen

Ulf Westermark tog upp frågan om kunskapsmålen för respektive klass och hur tydliga och uppdaterade de är. Ulf Westermark menade att kvaliteten på målen är högst varierande. Anita Bengtar svarade att en av Karin Brodén-Anderssons viktigaste uppgifter var att få kunskapsmålen uppdaterade. Om något finns att presentera till nästa föräldrarådsmöte kommer Karin Brodén-Andersson själv att presentera resultatet.

§ 9 – Nästa möte

Nästa möte blir den 15/5 kl. 18.00, skolan bokar tolk.

§ 10 – Mötets avslutande

Anita tackade de närvarande och avslutade mötet.

Agneta Gerdbo, sekreterare

Protokoll 2002-02-05

Närvarande:

Anita Bengtar, rektor
Karin Brodén-Andersson, projektanställd
Helena Henriksson, klass 1
Ulf Westermark, klass 3
Marie-Louise Högberg, klass 6
Nadi Farkas, klass 7

§ 1. Mötets öppnande

Anita Bengtar presenterade Karin Brodén-Andersson som är projektanställd som förstärkning till ledningsgruppen och ska framförallt arbeta med planering. Karin har arbetat mycket med kompisveckan som Manilla har haft denna vecka.

§ 2. Val av sekreterare

Helena Henriksson valdes till sekreterare för mötet.

§ 3. Godkännande av dagordning

Följande dagordning godkändes:

§ 4. Föregående protokoll
§ 5. Skolan informerar
§ 6. Taxi
§ 7. Information
§ 8. Språkpolicy
§ 9. Övriga frågor
§ 9.1. Skolavslutningen
§ 9.2. Busskort
§ 9.3. Gymnasieskola i Stockholm
§ 9.4. JO-anmälan
§ 9.5. Gymnastik i skolan
§ 9.6. Hemsidan
§ 9.7. Museet
§ 10. Nästa möte
§ 11. Mötets avslutande

§ 4. Föregående protokoll

Protokollet från den 27 september gicks igenom och utestående punkter beslöts att behandlas i dagordningen.

§ 5. Skolan informerar

Föräldrainflytande och delaktighet

Anita berättade att Jan Carlsson från Specialskolemyndigheten vill ha en person från varje föräldraråd till ett projekt för att diskutera ökat föräldrainflytande och delaktighet i specialskolorna. Resultatet ska sedan redovisas till myndigheten. Skolorna har kommit olika långt när det gäller föräldrainflytande. Ulf Westermark valdes att representera Manillaskolans föräldraråd i detta projekt.

Hällsboskolan

Anita berättade vidare om nedläggningen av Hällsboskolan. Tar mycket tid i anspråk hos ledningen.

Personalförändringar

En lärare ska börja på lärarhögskolan till våren, två till är intresserade till hösten. Det arbetar halvtid med sin utbildning och halvtid som lärare. Det betyder att en halv tjänst har försvunnit. Vikariepool finns inte.

Arbetsgrupper

Ledningsgruppen har kommit en bit i sitt arbete. Arbetsgrupperna får nu själva fatta de beslut som rör deras områden.

Miljöpolicy

Skolan har fått i uppdrag av regeringen att utforma en miljöpolicy för skolan. Både lärare och elever är med i arbetet. Det diskuteras hur detta ska gå till. Hur kan skolan spara när det till exempel gäller papper, el, vatten. Den 24 maj ska skolan ha miljödag. Elever ska göra skulpturer av återvinningsmaterial bland annat.

Kompisveckan

Kompisveckan är avslutad. Alla är nöjda med resultatet.

Projekt ”Stockholm 750 år”

Nytt projekt är ”Stockholm 750 år”. Skolan ska arbeta ihop med Stockholms Stadsmuseum.

Betygskriterier

Betygskriterier diskuteras.

Årsredovisningen…

…är nästan klar.

Icke godkända elever

Cirka 30% av eleverna har inte godkänt i kärnämnena trots 2,6 elever per lärare. Varför? Analysering pågår.

§ 6. Taxi

Detta diskuterades länge. Helena berättade hur hon upplevde att det fungerar. Många föräldrar är mycket besvikna på Samtrans. Anita har haft möte med Samtrans. De har haft svårt med sina underleverantörer. Manillaskolan ställer ej upp på det. Ny upphandling pågår som sköts av Specialskolemyndigheten. Anita poängterar att de chaufförer som fungerar ska behållas trots ny leverantör av skolskjuts. Tyvärr är handläggningstiden lång för upphandling. Nya hårdare regler för taxi för oss föräldrar. Man ska inte kunna ändra tider hur som helst, åka hem med kompisar endast i mån av plats. Vi föräldrar ställde oss frågande till detta, då ingen av oss har kunnat ändra något och ej heller gjort det. En fråga kom upp: Varför kan man endast välja två taxitider på sportlovet? Varför kan man inte använda sina vanliga tider? Anita kollar upp detta.

§ 7. Informationsbrev till föräldrar

Vi har fått tre informationsbrev under hösten + speciella brev från arbetslagen. Ulf Westermark vill ha ett månatligt informationsbrev från rektor. Vi andra tycker att informationen är lagom.

§ 8. Språkpolicy

Skolan har nyligen haft diskussion om språkfrågan igen. Det ska tas fram en ny folder. Där ska stå: alla får samma undervisning oavsett, men hörselskadad och CI opererad får med tekniska hjälpmedel undervisning på talad svenska. Alla får talträning. Studieplan upprättas individuellt för alla barn. Alla elever får välja rytmik, musik, ljud. Manillaskolan har anställt en ny hörselingenjör som har gått igenom skolans alla tekniska hjälpmedel. Föräldrar till CI opererade barn har fått information. Utbildning av personal i CI frågor pågår. CI teamet från Huddinge har varit på skolan och informerat. Skolan tappar många elever till andra skolor. Vi i Föräldrarådet kan hjälpa till och informera vid möten med dagis.

Anita Bengtar har fått förfrågan från Barnplantabladet att skriva en artikel om Manillaskolan. Det är en styrka om vi kan skriva en artikel som såväl skolan som föräldrar kan stå bakom. Ulf Westermark, Helena Henriksson och Marie-Louse Högberg fick i uppdrag att skriva ett utkast till en artikel i Barnplantabladet.

§ 9. Övriga frågor

§ 9.1. Skolavslutningen

Förslaget från Föräldrarådet att låta alla föräldrar som vill vara med på skolavslutningen diskuterades. Anita tycker att skolan tappar viktiga traditioner om skolavslutningen ska delas upp i två, vilket måste ske om alla ska få plats. Vi enades om att alla ska vara välkomna (endast föräldrar) men anmälan måste ske först. Vi tror att traditionerna ska kunna bibehållas på detta sätt, då behöver avslutningen inte delas i två.

§ 9.2. Busskort

Det blev problem vid vårterminens början då många fått felaktig information. De gamla busskorten gällde några dagar in på den nya terminen. Denna information gick inte fram. Ny information kommer snart som gäller alla slags resor till och från skolan.

§ 9.3. Gymnasieskola i Stockholm

Ulf Westermark berättade att från DHB Östras sida är man positiv. DHB Östra vill skicka ut en enkät till Manillaskolans föräldrar. Manillaskolan kan hjälpa till med distributionen i samband med annat informationsutskick till föräldrar.

§ 9.4. JO-anmälan

DHB Östra har JO-anmält Manillaskolan för att fritidshemmet Eken är stängt utan att kunna erbjuda annan verksamhet. JO håller på att utreda. Lång handläggningstid. Resultatet kan vara färdigt i april-maj.

§ 9.5. Gymnastik i skolan

Vi tycker det är för lite gymnastik i skolan. Barnen behöver röra sig mer. Vårt förslag: Någon daglig aktivitet som inte påverkar skolplanen.

§ 9.6. Hemsidan

Är nu stängd. Anita har begärt att den ska startas upp omgående med aktuell information. Anita återkommer med besked om vad som händer/inte händer.

§ 9.7. Museet

Museet är inte skolans ansvar. Just nu finns det inte något museum.

§ 10. Nästa möte

Nästa möte blir den 25 mars klockan 18:00, skolan ordnar med tolk.

§ 11. Mötets avslutande

Anita förklarade mötet avslutat.

Helena Henriksson, sekreterare