Protokoll 2003-11-19

Närvarande:

Eva Klubb, biträdande rektor
Håkan Collin, lärare (t.o.m § 5.3)
Gunilla Bildstein-Hagberg, lärare (t.o.m § 5.3)
Jörgen Hansen, klass 1
Robert Nilsson, klass 2
Helena Henriksson, klass 3
Ulf Westermark, klass 5
Mats-Olof Söderberg, klass 7

§ 1. Mötets öppnande

Eva Klubb hälsade alla välkomna och förklarade mötet öppnat.

§ 2. Val av sekreterare

Jörgen Hansen valdes till dagens sekreterare.

§ 3. Föregående protokoll

Ulf Westermark har inkommit med protokoll från föregående möte och det gicks igenom:

Föräldrarådets hemsida

Det är svårt att hitta en länk dit från Manillaskolans hemsida. Det sista protokollet där är från år 2002 och listan över föräldrarepresentanter är inaktuell. Ulf Westermark tog på sig att åtgärda hemsidan.

SL-kort

Information om att SL-kort kan avhämtas innan terminstarten ska följa med i skolans julbrev.

Fortkörning vid skolan

Helena Henriksson presenterade ett förslag till skrivelse ställd till Östermalms stadsdelsförvaltning gällande fortkörningen på gatan utanför skolan. De närvarande enades om att skrivelsen var bra och att Helena kan underteckna för föräldrarådets räkning samt fungera som kontaktperson i denna fråga.

Idrotten

Eva Klubb svarade att de måste följa skolans timplan, och det är svårt att göra gymnastikhallen mer tillgänglig för till exempel fritidshemmet.

Rampen

Eva Klubb berättade att det nu föreslås en hiss istället för ramp, dock är det oklart vem som ska betala än så länge.

Teckenspråksutbildning

DHB Östra fick reda på att det finns en möjlighet att söka bidrag från TUFF-pengarna hos SIT. Så nu har Anita Bengtar, för skolans räkning, sökt om bidrag att användas för att kunna betala löner till lärare som ställer upp under helgerna.

Julbasaren

Ulf Westermark informerade om att alla frågor är lösta. Föräldrarådet kan utvärdera basaren efteråt. Flygblad och affischer är ute, skolan kommer att dela ut dem till alla elever.

§ 4. Frågor och synpunkter från föräldrar

Gymnastiklektionerna

De fungerar inte tillfredställande för minst en klass. Lärarna kommer försent och har inte planerat lektionerna alltför ofta. Skolledningen tar med sig denna fråga.

§ 5. Skolan informerar

5.1. Verksamhetsplan, lokal arbetsplan och utbildning av arbetslagsledare

Eva Klubb informerade om att skolans lokala arbetsplan nu är klar och kommer att läggas ut på skolans hemsida på nätet. Föräldrarådet gav skolan beröm för detta.

5.2. Alvik/Manilla

Manillaskolan tycker det är bra med en ökad samverkan/sammanslagning.

5.3. Lärare berättar

Gunilla Bildstein-Hagberg berättade att matematiklärare från alla specialskolor och riksgymnasiet träffats. Gymnasielärarna var mer angelägna om att alla använder gemensamma tecken för olika facktermer inom matematiken och de andra lärarna mer intresserade av pedagogiken, hur man ska lära ut matematik. Det kan vara problematiskt att ge eleverna uppgifter att lösa på teckenspråk då svaret riskerar avslöjas när man tecknar. Gunilla visade föräldrarådet en CD med olika tecken som tagits fram inom ett SIT-projekt, men som ännu ej godkänts av SIT. Föräldrarådet tyckte det var ett bra initiativ och uttryckte önskemål om att de matematiska teckena läggs ut på Internet om materialet blir godkänt av SIT.

Håkan Collin berättade att de flesta lärare på högstadiet nu är ämneslärare, det blir då mer tid för förberedelser och bättre kvalité på undervisningen. Eleverna får samma kunskaper som i vanliga skolor för hörande inom So och Håkan har en bra vägledning för betygsättning som han visade upp för föräldrarådet. Undervisningen kan anpassad beroende på elevgruppen. Det hela skall utvärderas vid jul. Inom svenska använder lärarna bland annat materialet Länkat där man kan klicka på ord och få förklarning på teckenspråk. De läser mycket och analyserar texter. Klass 1-2 tecknar sen skriver de vad de har tecknat, det blir som en länk mellan de två språken.

5.4. Skolmästerskapen

Eva Klubb berättade att Manillaskolan ej skickat något högstadielag till skolmästerskapen i Örebro på grund av att elever hoppat av och det var ett krav att minst tio ska vara med. Föräldrarådet undrade hur urvalet till skolmästerskap ser ut och uttryckte önskemål om att idrottslärare är med på nästa föräldrarådsmöte och berättar mer om detta.

5.5. Föräldra/elevenkäten

Resultatet finns nu utlagt under SPM:s hemsida på Internet, berättade Eva Klubb.

§ 6. Information från arbetsgruppen Alvik/Manilla

Ulf Westermark berättade att arbetsgruppen fortsätter sitt arbete. Manillaskolan är mera positiv. På det sista mötet framkom önskemål om att en person utreder frågan på heltid. Eva Klubb lade till att Manillaskolan varit ute och informerat på förskolor och fått positiva reaktioner, föräldrarna visste inte mycket om skolan innan.

§ 7. Föräldrarådets representanter

Listan över föräldrarepresentanterna i föräldrarådet upprättades under mötet då den gamla var inaktuell. Klass 10 saknar en representant. Ulf Westermark skickar ut den nya listan till de berörda men de måste säga till om något är fel eller om de har bytt representant.

§ 8. Vårens mötestider

Förelåg förslag om möten den 3 februari 17.30 respektive 2 mars 8.30. Skolan har öppet hus den 21 april för övrigt. Föräldrarådet uttryckte önskemål om att rektor Anita Bengtar frågar alla i föräldrarådet om de kan eller inte då det var få föräldrarepresentanter närvarande.

§ 9. Övriga frågor

Eva Klubb framförde information från Birgitta Sandberg gällande en teckenspråklig gudtjänst den 30 november med julpyssel.

§ 10 – Mötets avslutande

Eva Klubb avslutade mötet.

Jörgen Hansen, sekreterare

Protokoll 2003-10-15

Närvarande:

Birgitta Sandberg, biträdande rektor
Gunilla Turesson-Morais, psykolog (§ 1)
Inger Hallberg, lärare
Jörgen Hansen, klass 1
Helena Henriksson, klass 2-3
Agneta Gerdbo, klass 4
Solveig Almquist, klass 6
Karin Christoferson klass 7
Patricia Järbrink, klass 9

§ 1. Mötets öppnande

Birgitta Sandberg hälsade alla närvarande välkomna, hälsade att rektor Anita Bengtar är på en konferens i USA. Därefter gavs ordet till Gunilla Turesson-Morais som berättade om en trivselenkät som de använder sig av i Manillaskolan. De har ändrat frågorna under åren. Det är till exempel skillnad på att ha retat/mobbat någon + litar du på dina kompisar/har du någon kompis att vara med på rasten?

Eleverna i förskoleklass – år 3 får svara på en enkät med en glad, mittemellan och sur gubbe på svarsalternativen. Det är mycket glada gubbar när de har svarat vilket tyder på att de trivs bra i skolan. Positivt att börja med detta tidigt eftersom de lär sig att fylla i vad de tycker och tänker. År 4 – 10 får fylla i en annan enkät med mer text. Det är intressant att jämföra hur klasserna svarar år från år. Om det har varit mycket mobbing i en klass så arbetar alla med det och kan se att det blir bättre året efter.

Det finns kamrat/kompisstödjare från år 7 – 10. De är valda från klassen och nya för året är Piruz och Emelie i 7:an. De har fått en utbildning av Friends och har varit på lägerskola i 3 dagar i början av terminen. För att täcka kostnaden så har de sökt och fått fondmedel från Tysta skolan. Kompisstödjarna har fått skriva på ett kontrakt när det gäller tystnads-, anmälningsplikt och att föregå med gott exempel.

Det är vuxna som ska vara med och lösa konflikter som uppstår – rastvakter i första hand. Det finns ett vuxenteam som träffas varje onsdag förmiddag där bland andra Gunilla ingår. Kompisstödjarnas uppgift är också att ordna det trevligt för alla elever i skolan. De kommer att ha halloweenfester för F-3 och 4-6 samt innebandy (fortsättning) för 7-10. Kompissamtalen ska lösa konflikter i de lägre åldrarna. Tanken är att information om detta kommer att finnas på nätet att läsa.

§ 2. Val av sekreterare

Karin Christoferson valdes till dagens sekreterare.

§ 3. Föregående protokoll

Föregående protokoll gicks igenom och lades till handlingarna.

§ 4. Frågor och synpunkter från föräldrar

Föräldrarådets hemsida

Jörgen tar kontakt med Ulf om att uppdatera föräldrarådets hemsida.

Representanter från alla klasser

Solveig bad att alla klasser skulle välja representanter till föräldrarådet.

Dyra P-avgifter vid skolan

Vi pratade om de dyra p-avgifterna utanför skolan. Fick någon i uppdrag vid förra mötet att undersöka detta vidare?

Trafiken utanför skolan

Helena har varit i kontakt med stadsdelsförvaltningen angående att många kör för fort utanför skolan. De kommer att sätta upp en blinkande skylt men ville ha en skrivelse från skolan om de skulle göra ett gupp eller dylikt. Helena kommer att skriva ett förslag med synpunkter i samråd med fritidshemmet och maila det till föräldrarådet för synpunkter. Mötet önskar gupp som bussar och annan tung trafik kan köra över, i 1:a hand och målade ”gupp” i 2:a hand.

Idrottslektionerna

Agneta undrade över varför det är så svårt att få plats med idrottslektionerna Finns det någon arbetsgrupp som arbetar med denna fråga?

SL-kort

Solveig tog upp frågan om SL-kort. Mötet beslutade att skolan ska skriva en tydlig information angående från och med vilken dag de finns att hämta på skolan.

Rampen

Helena undrade om hur arbetet med rampen gick. Det har inte hänt något än.

Alvik och Manilla

Ulf skulle lämna information från arbetsgruppen Alvik/Manilla. Den punkten bordlades eftersom han inte var med på mötet.

§ 5. Skolan informerar

Teckenspråksutbildning för föräldrar

Inger tog upp frågan om teckenspråksutbildning för föräldrar. Behovet finns men hur ska vi göra för att det ska bli så bra som möjligt? Studiecirklar, komma 30 minuter före föräldramöte och lära sig tecken utifrån sina barns behov, försöka på Greger Bååth (generaldirektör för specialskolemyndigheten) intresserad, kan DHB samarbeta med skolan om detta?? Birgitta kom att tänka på att kurserna för syskon kommer att utöka. Där kanske det kan finnas utrymme för att ordna kurser för föräldrar.

Elev- och föräldraenkät

Birgitta berättade om en elev- och föräldraenkät i myndigheten som är klar och kommer att sammanställas. Det är 91% (80-99%) av eleverna och 69 % (62-76%) av föräldrarna som har svarat. Manillaskolan ligger bra till så vi kan vara stolta.

Matte/NO-teckenspråk

Alla dövskolor kommer att i samarbete med Specialpedagogiska institutet arbeta fram ett material så att alla använder samma teckenspråk till olika begrepp i ma/no när de kommer till Örebro i gymnasiet.

Närvaro av lärare vid nästa möte

Vid nästa föräldrarådsmöte kommer Håkan Collin, som är lärare i svd, end och so, att vara med. Då kan mötet gå igenom hur man arbetar med de äldre eleverna i de ämnen som han undervisar i.

Blivande föräldrars val av skola

Helena kommer att vara föräldrarådets representant för blivande föräldrars val av skola. Det kommer att vara ett möte den 5 november kl 18.00. Om det är svårt för henne att vara med så kontaktar hon någon annan i föräldrarådet.

Temavecka

Nästa vecka kommer skolan att ha temavecka: Olika men lika värda.

År 5 i Vänersborg

År 5 är i Vänersborg denna vecka på temadagar om: Vår miljö med eld och kämparglöd. Det kommer att redovisas på nätet med bilder därifrån.

Gymnasiebesöken i Örebro…

…kommer att förändras i framtiden. De kommer förmodligen att slås ihop till ett tillfälle eftersom eleverna på bl.a. RGD och RGH blir störda vid flera tillfällen då alla specialskolor kommer på besök en vecka var. Utredning pågår om hur det ska se ut i framtiden.

Syo-konsulenten mammaledig

Manillaskolans studie och yrkesvägledare är graviditetsledig så Birgitta kommer att hjälpa till i år. Alla som ska sluta i Manillaskolan till sommaren kommer att få information om gymnasieskolan i Örebro.

§ 6. Övriga frågor

Julbasaren

Jörgen undrade över eventuell betalning av hyra till julbasaren och om vaktmästaren skulle kunna arbeta den dagen eftersom han har nycklar och kan larma. Birgitta kommer att ta upp dessa frågor vid ledningsgruppens möte i vecka 44.

§ 7. Mötets avslutande

Birgitta Sandberg avslutade mötet.

Karin Christoferson, sekreterare

Protokoll 2003-09-18

Närvarande:

Ingen närvarolista upprättades vid detta möte.

§ 1. Mötets öppnande

Anita Bengtar förklarade mötet öppnat.

§ 2. Val av sekreterare

Det är inte känt vem som förde protokoll vid detta möte.

§ 3. Föregående protokoll

Anita Bengtar kommer att undersöka var föregående protokoll finns med hjälp av Eva Klubb.

§ 4. Föräldrarådets arbetsform och mål

Hur vill vi arbeta i föräldrarådet? Är det bra att vi föräldrar träffas en timme innan möte med personalkår? Detta var alla eniga om. Alla klasser har ännu inte haft föräldramöte. Vid föräldramöten bör två representanter till föräldrarådet väljas. Det bestämdes även att inför VT 2004 kommer minst ett möte att förläggas på morgonen för att föräldrar ska kunna vara med i de olika klasserna. Höstens mötestider är redan inbokade. Vad önskar vi av lärarna under dessa möten? Exempelvis redovisning av den kurs matematiklärarna kommer att gå. Information vilken pedagogik som används för att lära sig läsa svenska. Redovisning av kursplan för teckenspråk.

§ 5. Skolan informerar

Positiv start på HT 2003

Personalen är nöjd över att ha fått en veckas planering och förberedelse inför höstterminstarten.

Idrottsdagen v.38…

…tycks ha varit en succé. Det är bra för barnen att umgås över årskursgränserna. Detta avspeglas även i det samarbete som finns mellan årskurser gällande skolarbete. Förskolebarnen har ett samarbete med barn på Alviksskolan och dom träffas en gång i månaden.

Lärarbehörigheter

Några lärare på skolan saknar fortfarande behörighet – dessa läser just nu in vissa ämnen för att få behörighet. 2-3 nya lärare förväntas att anställas under HT, problem att få behöriga lärare då lärarnas löner är relativt låga.

Temavecka under höstterminen: Lika – Unika

Detta kommer eleverna att arbeta med i olika grupper och en dag under veckan kommer att bli gemensam för hela skolan. Måluppfyllelse kommer att ökas genom ”Pedagogiskt forum”. Där diskuteras vilken pedagogisk inriktning som fungerar bäst och den individuella utvecklingsplanen för varje elev kommer att förfinas.

Kompetenshöjning hos lärare

Kompetenshöjning av vissa lärare sker bland annat i samarbete med Specialpedagogiska institutet. Andra exempel på kompetenshöjning inom personalkåren: Tre personal från skolan går en pilotutbildning ”Svenska som andraspråk” för att sedan överföra denna kunskap till resten av personalen på internutbildningar. 5-6 lärare har gått en 5p kurs i CI kunskap. En person vid skolan arbetar även som forskningsassistent vid universitetet framförallt gällande tvåspråkighet. På grund av sämre ekonomiska förutsättningar kommer inte personal att kunna delta i fler kurser utanför skolan, utan två stycken halvdagar kommer att tas för internutbildning först i datorkunnande gällande de programvaror som finns på skolan.

§ 6. Frågor och synpunkter från föräldrar

Studiegenomgång

Förslag från föräldrar att på föräldramöte avsätta tid för att lärare ska kunna ha en studiegenomgång och hjälpa föräldrar med t.ex rätt tecken för vissa begrepp. Det är svårt att få lärare att ställa upp utan arvode. Kanske att man skulle kunna ansöka om medel för att detta ska komma till stånd.

Ramp

Rampen upp mot övre skolgården varför tar det sån tid? Fastighetsverket har varit och tittat på olika alternativ. Tyvärr är det pengar som styr detta och den hiss som Fastighetsverket har föreslagit är inte ekonomiskt möjligt att installera. Frågan är inte avslutad.

Taxiupphandling

Taxiupphandling kommer att ske vartannat eller vart tredje år. Taxi fungerar annars väl. Önskemål om att taxirutiner uppdateras vid början av varje läsår. Parkering dyrt för föräldrar som kommer för att besöka eller hämta sina barn. Detta är inget som skolan kan hjälpa till med. Parkeringsbolaget äger marken. Taxi kommer att även fortsättningsvis att släppa av barnen vid framsidan av skolan. Hämtningen på e.m kommer att ske vid taxihuset.

Trafiken utanför skolan

Hög hastighet på övrig trafik utanför skolan. Vad kan göras? Åtgärder som blinkande skyltar som periodvis sätts upp och återkommande poliskontroller har redan initieras. Vem kan ta beslut om farthinder? Detta undersöks av en förälder i föräldrarådet.

Gränsöverskridande undervisning

Sker gränsöverskridande undervisning mellan årskurserna genomgående? Anita Bengtar kommer att undersöka detta på personal möte.

Terminskort från SL

Terminskortet från SL kan inte utnyttjas fullt ut. Hur kan man administrera så detta blir möjligt? Anita Bengtar tar med sig frågan vidare. Det går dock bra för föräldrar att själva hämta terminskortet en vecka innan skolan börjar.

§ 7. Övriga frågor

Idrottstimmar

Skolan ger elever fler idrottstimmar än vad som är sagt i skolplanen. Det är svårt för de lägre klasserna att komma in i idrottshallen då trycket är stort. En arbetsgrupp är bildad för att se över detta problem.

Skolmästerskap

Bra om det fortsatt är på en helg. Eventuell föräldramedverkan sker efter bedömning av hjälpbehov.

Tematräffar

Bra för barnen att träffas och ha roligt tillsammans. Angående om tematräffarna skulle bytas ut mot teaterträffar, bör man lyssna på vad eleverna säger.

Alvik – Manilla

Det finns en arbetsgrupp som nu analyserar olika aspekter av en eventuell sammanslagning. Ett möte kommer gå av stapeln den 8 oktober angående denna fråga och då hoppas man att många föräldrar kan vara med och påverka. Arbetsgruppen har en egen hemsida: www.dhbostra.se/alvikochmanillaenskola/

§ 8. Mötets avslutande

Anita Bengtar förklarade mötet avslutat.

Mr eller Mrs X, sekreterare

Protokoll 2003-03-10

Närvarande:

Eva Klubb, biträdande rektor
Patricia Järbrink, klass 8
Marie-Louise Högberg, kla ss 7
Mats-Olof Söderberg, klass 6
Solveig Almkvist, klass 5
Ulla Näslund, klass 4
Ulf Westermark, klass 4
Jörgen Hansen, klass F/1

§ 1. Mötets öppnande

Eva Klubb hälsade alla välkomna och öppnade mötet.

§ 2. Val av sekreterare

Mats-Olof Söderberg valdes till sekreterare för mötet.

§ 3. Godkännande av dagordning

§ 5 (skolan informerar) och § 6 (synpunkter och frågor från föräldrarepresentanter) bytte plats. Dessutom tillkom ett antal ärenden under den sistnämnda punkten. Dagordningen godkändes därefter.

§ 4. Föregående protokoll

Rastverksamheten

Eva Klubb berättade att leksaker försvinner (elever tar exempelvis med sig leksaker till klassrummen och de läggs ej tillbaka), men att man nu har köpt nya. Dessa finns i låst skåp som Linda och Fredrik har ansvaret för. Marie-Louise Högberg föreslog ett kortsystem för lån av leksaker. Jörgen Hansen påpekade att det på onsdagar blir brist på personal på rasterna då personalen har möte. Då behövs därför en tredje person som har ansvar för rastverksamheten.

Policy för skolresor

En allmän diskussion fördes om resor. Mats-Olof Söderberg reagerade över att s.k. skolresor inte har något med skolan att göra? Borde inte skolresa vara liktydigt med studieresa, och klassresa vara en resa utanför skolans regi? Eva Klubb lovade återkomma med ett förtydligande.

Hemspråksundervisning

Enligt Eva Klubb kommer skolan inte att erbjuda hemspråksundervisning på turkiska. Orsaken är för få elever. Kravet är minst en grupp om tre elever på samma nivå. De elever som nu är aktuella befinner sig inte på samma nivå, därför blir det ingen grupp.

Vilken personal ska delta på utvecklingssamtalen?

Frågan bordlades vid förra mötet. Enligt Eva Klubb bör behoven avgöra vilka personer som ska delta på utvecklingssamtalen. Ulla Näslund sa att föräldrar och skolpersonal ibland menar olika saker när det gäller utvecklingssamtal. Önskvärt att rektor klargör för alla föräldrar vad man menar med utvecklingssamtal.

Läxläsning på fritids

Frågan bordlades vid förra mötet, och görs så igen till nästa möte.

Trasiga torkskåp och krokbrist

Krokar och torkskåp har ordnats, enligt Eva Klubb.

§ 5. Frågor och synpunkter från föräldrar

Intervjun om Manillaskolan i Dövas-TV, 2003-03-01

Hur gick det till? Vad hände? Programmet gav intrycket av att barn med tilläggshandikapp inte alls är välkomna till Manillaskolan! Finns det sådana attityder på Manillaskolan? Eva Klubb: Intervjuarens frågor fanns inte med i programmet, bara svaren. Det är mycket redigerat och därför felvinklat. Programmet har upprört många. Måndagen efter (3/3) träffades personalen i kyrksalen för att titta på inslaget. De medverkande tog mycket illa vid sig. Genom programmet har Manillaskolan fått ett dåligt rykte. Hur ska vi tackla det? Studiedagen den 12/3 kommer att ägnas åt skolans mål, vilka skolans målgrupper är, hur man ska satsa på kvalité, etc. Ulla Näslund: Viktigt att rektor på något sätt följer upp programmet och redogör för skolans syn på intervjun.

Budgetläget på Manillaskolan

I december 2002 framkom det att SPM måste spara pengar. Hur påverkar detta Manillaskolan? Vad händer? Vad måste göras? Eva Klubb: Manillaskolan måste spara 2 miljoner 2003. En orsak är ett dåligt avtal mellan SPM och SIT (Specialpedagogiska Institutet) som gäller Hällsboskolan. En annan är höjda löner för personalen. Detta får till följd att man på Manillaskolan kommer att se över resursanvändningen. I snitt går det 2,5 barn/lärare på skolan.

Tjänstefördelningen

När är tjänstefördelningen för läsåret 2003/04 klar? Är det aktuellt med varsel? Eva Klubb: Slutet av mars månad. Troligtvis ej aktuellt med varsel, beroende på att det finns många visstidsantällda på skolan.

Kursplaner och utvecklingsplaner

Ulf Westermark: Nu finns kursplaner framtagna för åk 6 och 10. Utifrån detta så har kunskapsmål tagits fram för varje årskurs. Är tanken nu att i varje utvecklingsplan – som gås i genom på utvecklingssamtal – ska det finnas mål relaterade till kunskapsmålen för varje årskurs? Eva Klubb: Ja, så ska det fungera

Information från DHB Östra

Ulf Westermark informerade om att: Enkät om gymnasieutbildning i Stockholm och studiegenomgång på Manillaskolan är under bearbetning DHB Östra vill verka för att Alviksskolan och Manillaskolan slås ihop. Ett inledande möte har genomförts med skolornas rektorer och Stockholms kommuns skolförvaltning.

Julbasaren

Ulf Westermark: Enligt tradition har DHB Östra arrangerat basaren. Av olika skäl har styrelsen i DHB beslutat att inte fortsätta med detta. I alla fall inte i dess nuvarande form. Önskvärt är att Manillaskolan blir delaktig i basaren på något sätt (tidigare har skolans vaktmästare haft ansvar för lokalerna). Andra mötesdeltagare påpekade vikten av att basaren kan fortsätta, eftersom den har en stark tradition och fyller en viktig social funktion, inte minst bland före detta elever. Eva Klubb återkommer med besked om Manillaskolan kan låta annan än DHB Östra arrangera basaren. Vem kan betros med nycklar och larminstruktioner?

Tolk

Finns det möjlighet att anställa en tolk på skolan? Förutom tolkningar kan exempelvis tolken undervisa i etik och moral vid tolkningar. Östervångskolan i Lund har tolk anställd. Eva Klubb för frågan vidare.

Teckenspråk på Manillaskolans hemsida?

På skolan betonas tvåspråkigheten (teckenspråk och skriven svenska), men på skolans hemsida finns bara skriven svenska. Det vore önskvärt att även kunna ”läsa” hemsidan på teckenspråk. Eva Klubb undersöker möjligheterna för detta.

Beredskapen på Manillaskolan vid ett eventuellt krig

Vid ett eventuellt krig i Irak ökar säkert bevakningen av amerikanska ambassaden vilket påverkar kommunikationerna till och från skolan. Har skolan någon beredskap för detta? Enligt Eva Klubb har man ej tänkt på det. Tar frågan med sig till ledningen.

Taxi

Kan barn åka hem kl. 15.00 på eftermiddagarna, eller är det bara kl. 14.00 eller 16.00? Eva Klubb: Alla tre tiderna förekommer. Det beror på vilket taxibolag som kör. Marie-Louise Högberg: Min personliga synpunkt apropå taxi är att man skulle kunna sänka åldersgränsen för taxi. Alltså att barnen börjar åka på egen hand tidigare än 6:e klass. Möjligheten borde finnas. Detta behöver inte gälla alla, men bor man nära skolan behöver man inte åka taxi t.o.m. 5:e klass.

Delaktighet och inflytande för föräldrar

Jan Carlssons rapport angående delaktighet och inflytande för föräldrar i specialskolan. Det allmänna intrycket som alla hade var att rapporten är tunn, och inte säger så mycket. (Föräldrarepresentanterna i föräldrarådet kommer att delge sina kommentarer av rapporten till rektor Anita Bengtar). Vilken syn har skolan på rapporten, och vilken betydelse kommer den att ha? Eva Klubb återkommer med svar.

Nya Broskolan, Alvikskolan och Manillaskolan

Finns något samarbete mellan de tre skolorna? Eva Klubb: Vi ska arbeta med det enligt vår verksamhetsplan för 2003.

Handikappanpassning

Det finns mer att önska vad gäller att handikappanpassa skolan. Vissa lektionssalar kan ej nås med rullstol, exempelvis slöjdsalen. Vad görs åt detta? Eva Klubb: Det ska ses över. Markeringar i trappor behövs också, och vissa dörrar är för smala.

§ 6. Skolan informerar

SPM:s verksamhetsplan för 2003…

…finns på SPM:s hemsida på nätet.

Förskoleklassen hösten 2003

Till förskoleklassen höstterminen 2003 kommer 11 nya elever.

Nya pedagogiska dataprogram

Exempelvis matte-båten, har nu installerats på alla datorer på skolan. Det tycks fungera bra.

Trivselenkät

En trivselenkät bland all personal har genomförts på skolan. Den visade att de flesta trivs bra, men känner sig stressade.

Tyst Teater

Skolan har ett bra samarbete med Tyst Teater.

NU-lägeskonferenser genomförs i år 9

På frågan vad dessa konferenser egentligen var för något, hade Eva Klubb inget bra svar utan bad att få återkomma på nästa möte och förklara mer.

Närvarokontroll

Elever i högstadiet kommer ganska ofta för sent till lektioner. Eventuell frånvaro för en elev noteras på ett schema som sedan skickas hem till föräldrarna för kännedom.

Brandtillsyn

I vår genomförs på skolan en brandtillsyn.

Sommaren på Eken

Fritidshemmet Eken behöver vara stängt 2-3 dagar i augusti (13-15/8, personalfortbildning). Diskussion fördes om det går bra eller inte. Kom fram till att skolan bör fråga berörda föräldrar om detta.

§ 7. Övriga frågor

Inga övriga frågor fanns.

§ 8. Nästa möte

Inget nästa möte bokades.

§ 9. Mötets avslutande

Eva Klubb tackade de närvarande och avslutade mötet.

Mats-Olof Söderberg, sekreterare