Protokoll 2005-11-21

Närvarande:

Carin Norman, biträdande rektor
Jörgen Hansen, klass 1 och 3
Mimount Tebibel, klass 6
Ulf Westermark, klass 7
Mats-Olof Söderberg, klass 9
Liene Strante, klass 10

§ 1 – Mötets öppnande

Ulf Westermark hälsade att flera föräldrarepresentanter insjuknat och fått förhinder till dagens möte, därefter förklarade Ulf mötet öppnat.

§ 2 – Val av ordförande och sekreterare

Mötet valde Ulf Westermark att leda mötet och Jörgen Hansen till sekreterare.

§ 3 – Föregående protokoll

2005-04-18 – Vägbulan

Jörgen Hansen berättade att han tagit kontakt med Djurgårdsförvaltningen, som ansvarar för vägarna på Södra Djurgården. De lovade att åka dit och titta uppe vid kullen. Nu några veckor senare har de börjat med fartdämpande åtgärder på platsen. Sedan tidigare finns det vägbulor nedanför kullen, närmare skolans huvudbyggnad.

2005-09-19 – Läxhjälp

Carin Norman berättade att Södertörns folkhögskola kommer att ordna läxhjälp för föräldrar under minst en helg nu i vår och skolan har kontakt med dem. Ulf Westermark efterfrågade datum men det är inte bestämt ännu. Carin tar med sig frågan och återkommer med information senare när datum för läxhjälpen är fastställda.

2005-09-19 – Julbasaren

Jörgen Hansen och Karin Björck har varit i kontakt med skolans personal vad gäller julbasaren, som i år genomförs samma dag som skolan har öppet hus, den 26 november. Information om julbasaren har skickats ut via mail till samtliga föräldrarådsrepresentanter.

2005-09-19 – Godis och läsk

Ulf Westermark undrade om Oasen nu slutat sälja godis då han hört att de fortfarande gör det. Carin svarade att hon inte känner till det, men det är möjligt att deras godisförråd ännu inte är slut. Hon ska undersöka saken och återkomma med mera information.

2005-09-19 – Bussproblemet

Carin Norman berättade att skolan ännu inte varit i kontakt med SL angående bussproblemet.

§ 4 – Frågor och synpunkter från föräldrar

Skolsköterskans från- och närvaro

Med anledning av inträffad olycka på skolan tidigare under denna hösttermin, och skolsköterskans frånvaro under det tillfället, har funderingar uppstått bland föräldrar, vad gäller skolsköterskans arbetstider och frånvaro. Enligt vad som framkommit var skolsköterskan i USA under två veckor, vad var syftet med denna resa och varför arbetar hon bara halvtid för Manillaskolan? Skolans personal upplever att skolsköterskan ofta är borta och svår att få tag på. Carin Norman svarade att skolsköterskan jobbar halvtid för SPM i ett projekt som omfattar alla specialskolornas skolsköterskor, och halvtid på Manillaskolan, fram till årsskiftet. Vad gäller USA-resan reste hon tillsammans med lärare och skolpsykolog och det var bestämt sedan länge. Föräldrarådet tycker att det är viktigt att skolsköterskan finns till hands vid olyckor och är tillgänglig. Carin ska undersöka dessa frågor närmare och återkomma med mera information.

Föräldrapåverkan via föräldrarådet

Jörgen Hansen framförde önskemål om att föräldrapåverkan ska gå via föräldrarådet – det kan visa sig att enstaka föräldrar inte har ens majoriteten i sin egen klass med sig och då blir det fel om de går direkt på skolpersonal och skolledning och får igenom egna frågor som påverkar delar av, eller hela, skolan. Sådana frågor bör tas upp i föräldrarådet för att få bred och demokratisk förankring. Carin Norman tog med sig frågan till skolledningen och återkommer senare med mera information.

Skolmästerskapen – vem ansvarar för vad?

Carin Norman informerade om att skolan har ansvaret för skolmästerskapen, och idrottslärarna för uttagningen av elever att delta i dessa. Det finns en diskussion inom SPM om skolmästerskapens framtid. Föräldrars medverkan är efterfrågad. Föräldrar till barn, som blivit uttagna, får idag mera information, övriga föräldrar får begränsad information i liten omfattning. Föräldrarådet efterlyste mera information till alla föräldrar, och i så god tid som möjligt, även på skolans hemsida. Föräldrarådet undrade vidare om idrottslärarna varit och informerat i klass 5 under deras föräldramöte, som varit på tal tidigare? Carin Norman hade inte svaret men ska undersöka saken och återkomma med mera information i ärendet.

Skolans policy vad gäller avgifter

Föräldrarådet undrade om skolmästerskapen är en del av skolans verksamhet? Carin Norman svarade ja, som det är idag. SPM centralt har fastställt avgiften 500 kronor per elev som deltar i skolmästerskapen. Föräldrarådet har hört det finns funderingar på att höja denna avgift? Skall skolmästerskapen betraktas som fritid eller del av skolans verksamhet? Har skolan rätt att ta ut avgift om det är en del av skolans verksamhet? Carin Norman tar med sig frågorna till skolledningen och återkommer med information senare.

Betygsstatistik i relation till resursanvändning

Föräldrarådet efterfrågade betygsstatistik på det senaste mötet. Enligt SPM var bara 30% av eleverna från specialskolorna, som började på RGD denna höst, godkända i alla kärnämnen. Motsvarande siffra för hösten 2004 var 40%. Carin Norman berättade att skolan arbetar mycket med denna oroande utveckling och den höga andel av elever som inte fått godkänt i alla kärnämnen – motsvarande siffra för kommunala skolor ligger på cirka 10%. Carin presenterade de fem senaste årens statistik för Manillaskolan (Siffrorna står för antal icke godkända elever. Siffror inom parentes står för antal elever som följde den vanliga läroplanen.):

Kärnämne	2001	2002	2003	2004	2005
Matematik	14	1	2	7	8
Svenska	12	1	2	5	4
Engelska	13	2	2	6	9
Teckenspråk	3	2	1	3	2
Antal elever	22	10	3 (2)	14	19 (16)

Föräldrarådet tackade för informationen, men saknade uppgifter i statistiken om hur många barn som blivit godkända i alla kärnämnen och bad skolledningen att ta fram även dessa siffror. Mats-Olof Söderberg efterlyste en översyn över hur resurserna används och hur individuella elever kan få extra stöd i vissa ämnen efter behov. Carin Norman informerade om att det är föräldrarna som avgör om deras barn ska följa den vanliga läroplanen eller, efter bekräftad diagnos, särskoleplanen. Skolan kan inte tvinga någon elev att följa särskoleplanen. Detta och att Manillaskolan får ta emot elever i sen ålder som kommit till Sverige påverkar statistiken. Föräldrarådet ber också skolan att skyndsamt presentera en plan för att komma tillrätta med detta stora problem.

Framtidens dövlärare

Liene Strante uttryckte sin oro över att CI-pedagoger kommer att ta över skolan då döva anställda nu får sluta inom hörselvården och förskolorna i Stockholm – hur kommer det att påverka Manillaskolan och dess döva lärare? Carin Norman svarade att Manillaskolan har den högsta andelen döva lärare, av alla specialskolorna i Sverige och absolut inga planer på att göra sig av med dessa. Skolan har i uppdrag att erbjuda teckenspråksmiljö och undervisning på teckenspråk, men även undervisning genom talad svenska. Det enda som kan påverka är om elevantalet minskar markant – då kan det bli aktuellt med personalnedskärningar. Här skulle ett samgående med Alviksskolan kunna vara till fördel för båda skolorna. Idag har 31 av 142 barn på Manillaskolan CI.

§ 5 – Skolan informerar

Prognos nya elever

Carin Norman berättade att ett möte genomförts med förskolor, hörselpedagoger med flera angående kommande skolbarn till Manillaskolan för hösten 2006 respektive 2007. Hösten 2006 räknas 3 barn som säkra, 8 som osäkra, för Manillaskolan. Alviksskolan har 8 säkra varav 1 med CI. Totalt är det 50 barn som är hörselskadade eller döva, varav 9 med CI. 8 barn med CI väljer mellan hemkommun eller Alviksskolan, som har flera säkra och osäkra än Manillaskolan. Hösten 2007 räknas 2 barn som säkra för Manillaskolan.

Artikel

Carin Norman delade ut en artikel från tidningen Nordisk tidskrift för dövundervisning, skriven av Ingrid Uhlén, Brita Bergman, Åsa Hägg och Christina Eriksson, för kännedom. Artikelns titel är ”Tvåspråkighet avseende tidig parallell tal- och teckenspråksutveckling hos barn med hörselskada eller dövhet”

Samarbete med Alviksskolan

Frågan om en eventuell sammanslagning med Alviksskolan – Malva – går vidare. Arkitekter har tagit fram förslag till om- och tillbyggnader för båda skolorna. Chefsgruppen med företrädare från skolorna och deras respektive huvuvmän skall träffas under december månad. Parallellt med detta fortsätter samarbetet med Alviksskolan, till exempel gemensamma idrotts- och studiedagar. Respektive klasser på båda skolorna träffas. Det finns även planer på att eleverna ska visa för varandra vad det innebär att vara hörselskadad respektive döv för att öka förståelsen. Det föreslås även att föräldraråden på skolorna skall träffas.

Nyfiken på Manillaskolan

Skolan planerar en nyfiken på dag på Manillaskolan den 26 januari 2006 och önskar få med representanter från föräldrarådet. Skolan skall fråga föräldrarådet via mail senare.

Internetresan

Den 11 januari 2006 kommer skolan att informera elever och personal under dagen om Internet. På kvällen, mellan klockan 17.30 och 20.30 kommer alla skolans föräldrar att bjudas in för att få samma information.

Syninfo-dag

Den 21 februari 2006 ska skolan genomföra en syninfo-dag för att öka förståelsen för personer med synskador/blindhet.

§ 6 – Övriga frågor

Carin Norman informerade om att skolans rektor och biträdande rektorer kommer att tillämpa ett roterande system, vad gäller skolledningens representation i föräldrarådet. Sålunda kommer Birgitta Sandberg att vara med på nästa möte.

§ 7 – Nästa möte

Beslöts att ha tre möten under vårterminen – 6 februari, 27 mars och 24 april. Skolan beställer tolkar. Mats-Olof Söderberg förklarade sig villig att fungera som ordförande under nästa möte.

§ 8 – Mötets avslutande

Ulf Westermark tackade för sig och förklarade mötet avslutat.

Jörgen Hansen, sekreterare

Svar 2005-11-21

 

Svar på föräldrarådets protokoll den 21 nov 2005

Läxläsningskurs

Specialpedagogiska institutet har enligt telefonsamtal till Anita meddelat att de kommer att ge medel för läxläsningen för föräldrar till Södertörns högskola. Det betyder att så länge vi inte vet om vi själva kan ordna någon ”kurs”, kan vi inte bestämma datum. Medel ges först när regeringens regleringsbrev kommer med direktiv om budget

Godis och läsk

Kamratstödjarna har varit delaktiga och beslutat om godisförsäljningen i kiosken. Nu säljs mycket frukt och nyttigt godis. Vid speciella tillfällen säljs godis, tex vid disco Om föräldrar önskar förändring av detta beslut är det viktigt att det tas upp på alla föräldramöten så att alla föräldrar känner sig delaktiga.

Skolsköterskan från/närvaro

Kersti Blom har anslagit på flera ställen i huset vilka dagar hon arbetar med myndighetens uppdrag respektive Manillaskolans verksamhet. När det uppstår behov av hjälp från elever är hon självklart flexibel med sina tider. Detta läsår innehar Kersti en befattning som medicinsk ansvarig i myndigheten (50 %). Det finns lag på att SPM måste ha en person med detta ansvar. Det är till stor fördel att vi fått detta ansvar förlagt på Manillaskolan, då det betyder mycket högre kompetens i verksamheten hos oss. Kersti har för övrigt samma rättigheter som övrig personal när det gäller kompetensutveckling. Kerstis frånvaro består av 1-3 dagar per termin då hon besöker övriga skolor, vilket ingår i uppdraget.

Skolmästerskap

Olyckligt att det inte fanns någon föräldrarådsrepresentant vid mötet, då denna borde veta om idrottslärarna varit i år 5. På kalendariet står när skolmästerskapen ska äga rum. Eleverna informeras i god tid. Ledningen kommer att lägga mer information på nätet i fortsättningen. När det gäller avgifter för Skolmästerskapen är det ett myndighetsbeslut att eleverna betalar 500 kr oavsett var mästerskapen äger rum. Det är en liten kostnad för del för hyra av lokaler, personalkostnader med övertid, ev. resor och boende. Det är en förutsättning att kunna ta ut avgift så att vi ska kunna bedriva denna verksamhet på helger. Skolmästerskapen bedrivs på fritid, vilket gör att vi har rätt att ta ut en kostnad. Vi kan tyvärr inte bedriva mästerskapen på vardagar då det är svårt att få tillgång till idrottshallar i landet.

Betyg

Vid mötet fick ni statistik över antal elever som inte nått G i ämnena. Av antalet elever som fanns i varje årskurs går det att räkna ut procentsatsen för antalet godkända. Vi har för varje enskild elev en plan för stöd och hjälp som ges. Dock är det så att alla elever inte tar emot detta stöd. Det finns lärare som kommer tidigare till skolan eller stannar kvar för att stödja elever. Det är först det sista året som visar att elever som läser enligt särskolans kursplan når målen enligt denna. Skolorna i SPM har inte tidigare haft denna möjlighet för eleverna.

Följande görs:

· erbjuder stöd individuellt eller i grupp

· gör en diagnos vid behov i samråd med föräldrarna

· erbjuder läxhjälp

· erbjuder grupper samt tom enskild undervisning i ämnen som eleven behöver förstärkning i

· skriver tydliga IUP i samarbete med elev och förälder med hjälp av vår specialpedagog

· arbetar och ger kompetensutveckling för att tydligare medvetandegöra kursplaner och betygskriterier för elev och förälder

Precis som i grundskolan finns det även i specialskolan elever som av olika anledningar inte har möjlighet att nå målen. Enligt HRFs rapport ”Sanning och konsekvens” är det 48 % av hörselskadade elever i grundskolan som inte når målen I detta sammanhang är det oerhört viktigt att förstå statistiken, då den grundar sig på ett lågt statistiskt underlag. Jag anser att skolan har en mycket hög kompetens att stödja eleverna. Men vi får inte glömma att ca 30 % av elever med dövhet/hörselskada har ytterligare funktionshinder.

Framtidens dövlärare

Skolan har självklart behov av samtliga lärare som i dag finns i organisationen. För att kunna erbjuda en teckenspråkig miljö måste vi ha döva lärare på skolan och den tryggheten finns i dag. Efter föräldrarådets sista möte har dock fler elever lämnat skolan vilket vi känner oro för. Vad kan vi tillsammans göra för att kunna bevara vår kompetens och få eleverna att stanna kvar för att få till stånd stora grupper? Det är genom gruppen som eleverna lär sig kommunicera och få kunskaper. Det är viktigt om vi tillsammans kunde hjälpas åt att föra fram det som är positivt om Manillaskolan.

Ny information

Vår talpedagog Helene Fermelin är tyvärr mycket sjuk. Rektor och övriga talpedagoger försöker lösa situationen resten av terminen. Annonsering inför vårterminen sker.

Hur förs informationen vidare?

Föräldrarådets frågor och svar är viktiga, men det viktigaste är att ha dialog i klasserna så att ALLA föräldrar är delaktiga.

Anita Bengtar i samråd med Carin

Protokoll 2005-09-19

Närvarande:

Anita Bengtar, rektor
Sören Holmberg, hörselingenjör (§ 1-2)
Henrik Nordell, Dukis (§ 1-3)
Carolina Wiktorsson, SDUR (§ 1-3)
Mattias Andersson, klass F
Karin Björck, klass 1
Jörgen Hansen, klass 3
Agneta Gerdbo, klass 6
Mimount Tebibel, klass 6
Ulf Westermark, klass 7
Mats-Olof Söderberg, klass 9

§ 1 – Mötets öppnande

Anita Bengar, rektor välkomade oss, hon har kommit tillbaka till Manillaskolan på heltid nu. Eva Klubb, som tidigare representerade skolledningen, arbetar nu som tillförordnad rektor på Åsbackaskolan.

§ 2 – Val av ordförande och sekreterare

Mötet valde Anita att leda mötet och Mimount Tebibel till sekreterare.

§ 3 – Information – Sören Holmberg

Sören informerade om att de har gått igenom skolans lokaler och undersökt ljudmiljön i syfte att få bra ljud för hörselskadade och CI barn. 8 lokaler har nu bra ljudmiljö. Arbetet kommer att fortsätta under flera år. Sören berättade också att Margareta Öhman kommer att jobba halvtid och besöka klassrummen för att träffas eleverna gällande deras hörapparater och CI. Sören jobbar en dag i veckan på Manillaskolan. CI-teamet och hörselklinken samarbetar. Hörselvården på Karolinska Universitetssjukhuset har fått en ny organisation.

§ 4 – Information – SDUR och Dukis

Henrik Nordell, föreståndare på Dukis, och Carolina Wiktorsson från SDUR (Stockholms Dövas Ungdomsråd) berättade om deras verksamheter och delade ut broschyrer om Dukis. De ska ha öppet hus på DUKIS den 18 Oktober, alla är välkommen dit kl 15.00-20.00. Då kan alla passa på att ställa olika frågor till styrelserepresentanter och personal som finns där samt träffa de som jobbar där med barn och ungdomar. En ny tjej har anställts som fritidsledare på Dukis – Linnea Karmgård.

§ 5 – Skolan informerar

Tolk

Manillaskolan har nu anställt en fast tolk, hon heter Malin Svensson.

Informations-DVD

Skolan håller på att framställa en informationsfilm på DVD, som bland annat kan användas för att informera föräldrar som funderar på val av skola, besökare med flera. Anita frågade om några av oss som kunde ställa upp och berättar om Manillaskolan i denna film. Jörgen, Karin och Ulf ställer upp.

Tuff-utbildning

Tuff-utbildning under hösten kommer att ske på Manillaskolan under tre dagar, onsdag-fredag, denna termin.

Läxhjälpskurs

Det blir inte av nu under hösten pga Södertörns Folkhögskola inte hinner administrativt. Istället blir det under våren 2006.

Arbetsmiljöinspektionen

De har besökt skolan och det gick bra, förutom en maskin i träslöjden som fick stängas av.

Elevdemokrati

Alla specialskolornas elevråd skall skicka representanter till en kurs i Lund gällande elevdemokrati.

Malva

En arkitektfirma har tittat på hur alla elever i Alvik- och Manillaskolan kan samsas på Manillaskolans område och tagit fram två olika förslag, som visades på mötet. Det ena innebär en utbyggnad av dramahuset på skolgården och det andra en ny tvåvåningsbyggnad där dagens fritidshem Eken ligger. Stockholms stad kan ha andra förslag. Anita kommer att ha möte med dem den 4 oktober. Föräldrarådet får mera information senare.

Ny friskola

Organisationen bakom Gröndals förskola i Sollentuna har ansökt om att få bilda en för- och friskola men fått avslag, nu ligger ärendet hos länsrätten. SPM har svarat på remiss tidigare att det inte finns behov, elevunderlag med mera för en friskola. Föräldrarådet höll med.

Godis och Läsk

Det har varit en het diskussion på skolan om Oasen, som säljer godis och läsk. Kamratstödjarna har nu bestämt att denna vecka är den sista och i fortsättningen säljs mera nyttiga saker istället. Lilla Eken har bestämt sig för att sluta med sötsaker till barn. Men Stora Eken har inte bestämt sig ännu. Föräldrarådet tycker att det är upp till klasserna själva att ordna goda saker eller inte ex födelsdagaskalas. Klasserna kan ta upp det under sina egna föräldramöten. Föräldrarådet är inte emot utan tycker att det är trevligt om skolan fortsätter med sina traditioner till exempel skolstart, våffelmarsch, alla hjärtans dag, skolavslutning med mera.

§ 6 – Maten i skolan

Anita har kontaktat matrådet gällande en förälders klagomål på att barnen inte får tillräckligt med mat. De brukar se till alla elever ska äta en bra lunch och inte kasta för mycket mat samt se till alla blir nöjda och mätta.

§ 7 – Julbasar

Snart är det julbasar igen. Den 26 November kl 12-15. Bildläraren Christina Jernewall har framfört önskemål till Jörgen om att skolan kan ha öppet hus och vanlig skoldag samtidigt. Då kunde alla följa undervisningen och titta på bilderna och saker som barnen har gjort med anledning av temat designåret. Det skulle innebära skolplikt och att jullovet börjar en dag tidigare. Jörgen och Karin får i uppdrag av föräldrarådet att svara positivt och fungera som samordnare från rådets sida i denna fråga.

§ 8 – Godkänt i kärnämnena

Mats-Olof tog upp frågan om statistik kring hur många som får godkänt i kärnämnena och går vidare till gymnasieskolan eftersom han sett siffror på att många elever inte fått godkänt i matte, svenska och engelska. Vilka resurser finns och hur används de på Manilla? Anita ska undersöka det och återkomma i frågan på nästa föräldrarådsmöte.

§ 9 – Bussproblem

Anita berättade att det är problem med buss 69 som brukar vara full och åker förbi några stationer på morgnar. Eleverna och lärarna kommer försent till skolan. Från Manilla stannar bussen precis utanför Åhléns där alla stiger av, elever har snattat på Åhléns och åkt fast. Skolledningen ska skriva till SL om dessa problem.

§ 10 – Lilla Manilla

Föräldrarådet frågade efter föräldrarepresentanter från Lilla Manilla, som inte är med på våra möten. Anita ska fråga dom om de vill vara med. Alla föräldrar är mycket välkomna att vara med oss och göra det bra framöver för våra barn på skolan och stödja varandra med att göra bättre kvaliteter. Anita berättade att Lilla Manilla gärna vill flytta till skolans huvudbyggnad från slödjhuset.

§ 11 – Nästa möte

Nästa möte är den 21 November kl 17.30, först bara med föräldrarna och sen med skoledningen från kl 18.00. Tolkar är bokade. Ulf Westermark är villig att fungera som ordförande då. Protokoll ska så fort som möjligt in i föräldrarådets hemsida.

§ 12 – Mötets avslutande

Anita Bengtar tackade för en trevlig kväll och förklarade mötet avslutat.

Mimount Tebibel, sekreterare

Protokoll 2005-04-18

Närvarande:

Eva Klubb, biträdande rektor
Carin Norman, samordnare utåtriktad verksamhet
Camilla Widmark, klass F
Karin Björck, klass F
Mimount Tebibel, klass 1
Jörgen Hansen, klass 2
Robert Nilsson, klass 3
Agneta Gerdbo, klass 5
Karin Christoferson, klass 8
Nadi Farkas, klass 10

§ 1 – Mötets öppnande

Eva Klubb hälsade alla välkomna.

§ 2 – Val av ordförande och sekreterare

Jörgen Hansen valdes till att leda mötet och Camilla Widmark som sekreterare.

§ 3 – Föregående protokoll

Vägbulan

Vägbulan på bussvägen har hamnat för långt ner på vägen, skall se om det går att få en till. Robert Nilsson har pratat med Karin Henriksson.

Sprit bland eleverna

DHB östra har varit i kontakt med Dukis, det verkar lugnt nu.

Skolmästerskapen

Fortfarande tunn information till föräldrarna inför kommande skolmästerskap.

Handlingsplanen Hot och våld

Eva Klubb har vidtalat ledningsgruppen. Anita Bengtar skulle undersöka vidare vad som bör anmälas och inte. Det som hittills hänt på skolan faller inom ramen för vad som ej anmäls.

§ 4 – Frågor och synpunkter från föräldrar

Beslut kring Ekens verksamhet

Beslut ligger fast, verksamheten kvarstår. Beslutet påskyndades av den föräldrastorm som uppstod. Påpekas att neddragningar inom döv/hörsel inom Stockholm stad har skett på sista tiden.

Ansvar i gymnastiksalen?

Elever har fått vistas i gymnastiksalen utan lärare. Vem ansvarar om det händer något? Eva Klubb undersöker ansvarsfrågan.

§ 5 – Skolan informerar

Utåtriktad verksamhet

Carin Norman informerade om att ”Nyfiken på Manillaskolan” fick väldigt dålig uppslutning. Det var dock många föräldrar och personal från skolan som stod beredda och ställde upp. Alvik och Manilla ska träffa hörselvården för att undersöka vad som gjordes innan ”Nyfiken på…” och framförallt vad som kan förbättras i informationen. Enkät har delats ut i F-klassen och det visar sig att föräldrarna är nöjda med den info de fick inför sitt val av skola. 7/9 skall samtlig personal som är berörda i förskole- och skolvalsfrågor i regionen få information om besöksrutiner för Alvik- och Manillaskolan. Detta för att kunna dra mer föräldrar till mötena i god tid. Föräldrars tips på förändringar i infon mottages varmt!

Malva

Uppdrag Alvik/Manilla:samtliga parter vill ha ett fortsatt samarbete. Det ses nu över hur en sammanslagen verksamhet skulle se ut under samma tak. Detta ligger sedan till grund för en arkitektberäkning. Detta som ska lämnas till berörda parter den 7/6 2005. Inga beslut är fattade i dagsläget.

Elever med CI

Carin Norman sitter, som tidigare nämnt i mejl, i en samordningsgrupp kring barn med CI. Carin representerar skolan. Föräldrars åsikter i ämnet mottages varmt! Carin har besökt Australien för att se hur man arbetar med hörsel/dövverksamhet och kan kort säga att integrering av elever ökar, spec.skolor minskar i antal samt att stödet till de integrerade eleverna med CI/hsk är betydligt mer uppbyggt.

Fruktförsäljning till elever

Det är mycket populärt. 09.30 för alla elever och på em för år 7 och uppåt. Frukten kostar 3:- mån-tors och 1:- på fredagar.

Handlingsplan angående konflikt

Tillägg har gjorts på önskat max tre veckor för agerande. Läggs ut på hemsidan.

Policyn för skolresor

Läggs ut på hemsidan. Föräldrarådet godkände den vid förra mötet.

Ljudsanering av lokaler

Skall vara klar 2007. Det finns nu en handlingsplan.

Blivande förskoleklassen

Den är liten i höst, 6-7 elever. Det blir svårare med gruppindelning om de är få. Det kan komma att behövas att man ser på åldersblandning på ett annat sätt. Återigen: Profilering av skolan! Förskoleföräldrar måste få info om skolans kapacitet.

Klotter

Det har förekommit i busskuren/ på bussar och det är Manillaelever som busat. SL kommer nu ta med elever ut till bussgaragen i Haninge för att ge dem en inblick i vem som får tvätta, laga städa etc.

Temavecka v.20

Temat blir Hälsa, som kommer att genomsyra undervisningen.

Läsårsdata

Hösttermin 18/8- 21/12, Vårtermin 10/1- 14/6. En fråga uppstod: Kan man skjuta på terminen och börja senare på hösten/sluta senare i juni? Föräldrarepresentanterna tar med sig frågan tillbaka till sina föräldragrupper.

Designåret

Det kommer även spegla av sig på Manillaskolan. Det kommer märkas i undervisningen och mynna ut i bl a utställning samtidigt med julbasaren 26/11.

Global Tree

År 7 på skolan deltar i år i olika aktiviteter som Globe Tree anordnar inom ramen för ” Världsmästerskap i samarbete”. Det finns funderingar på att delta i ett möte i Nairobi. Föräldrarådet föreslår att resten av skolan får känna sig delaktiga genom t ex projektvecka.

§ 6 – Höstens föräldraråd

Datum för höstens föräldraråd blir måndagen 19 september och måndagen 21 november.

§ 7 – Mötets avslutande

Jörgen Hansen tackade för visat intresse och förklarade mötet avslutat. Nadi Farkas avtackades särskilt för sina många år i föräldrarådet.

Camilla Widmark, sekreterare

Protokoll 2005-02-07

Närvarande:

Eva Klubb, biträdande rektor
Carin Norman, samordnare utåtriktad verksamhet
Arne Lundquist, lärare (t.o.m § 4.2)
Peter Thuresson, lärare (t.o.m § 4.2)
Ruth Andersson, lärare (t.o.m § 4.4)
Inger Hallberg, lärare (t.o.m § 4.4)
Karin Björck, klass F
Mimount Tebibel, klass 1
Jörgen Hansen, klass 2
Robert Nilsson, klass 3
Ulf Westermark, klass 6
Brittmarie Gärdenfors, klass 7
Mats-Olof Söderberg, klass 8
Nadi Farkas, klass 10

§ 1 – Mötets öppnande

Eva Klubb hälsade alla välkomna och förklarade mötet öppnat.

§ 2 – Val av ordförande och sekreterare

Ulf Westermark valdes till ordförande, Mats-Olof Söderberg till sekreterare.

§ 3 – Föregående protokoll

Protokollet från föregående möte 2004-10-18 gicks igenom:

Vägbulan utanför skolan

Helena Henriksson skulle tidigare skriva ett nytt brev till vederbörande myndighet och be om en ny vägbula uppe vid krönet, där faran är större. Inget har hänt i frågan. Robert Nilsson tar ånyo kontakt med Helena Henriksson.

Tolksituationen

Praktikanter från Södertörns folkhögskolas tolkutbildning har praktiserat på Manillaskolan under hösten 2004. Enligt Eva Klubb har detta samarbete fungerat mycket bra. Det var verkligen positivt och från Manillaskolans sida hoppas man på en fortsättning.

Gymnastiksalen

Blev färdigställd i förra veckan.

Talpedagog

Har enligt Eva Klubb utökats till 325% räknat i tjänster på skolan.

§ 4 – Frågor och synpunkter från föräldrar

§ 4.1. Skolmästerskap

Arne Lundquist och Peter Thuresson informerade om tillvägagångssättet att ta ut elever som får delta i skolmästerskapen, som går av stapeln 2 ggr/år. Alla i klasserna 5 till 10 får förfrågan om att delta. Intresserade elever anmäler sitt intresse varpå dessa får skriftlig information att ta hem till föräldrar/målsman för godkännande. Kostnaden per elev är 500 kr (som SPM beslutat). Det är inte nödvändigtvis de bästa som får åka med. Intresse och hur man som elev har skött sig har betydelse. Studierektor godkänner till sist truppen. Arne passade på och efterlyste ett större intresse från föräldrahåll att delta i skolmästerskapen. 2-3 föräldrar som deltar är lämpligt. Förslag framkom att Arne och Peter deltar på föräldramöte i klass 5 (första gången det är aktuellt) för att direkt till föräldrar informera och på så sätt öka kännedomen om skolmästerskapen. Ytterligare information skulle kunna ges via rektors nyhetsbrev och via skolans hemsida.

§ 4.2. Gymnastiklektioner

Eleverna i klass 6 har haft klassråd där de hade synpunkter på gymnastiklektionerna. Enligt eleverna kommer Peter och Arne sent till lektionerna och att de ibland inte är villiga att döma exempelvis bollspel. Arne och Peter ställde sig frågande till denna beskrivning. Möjliga orsaker kan vara, anser de, att eleverna har olika tider innan idrottslektionen och vissa upplever då att de behöver vänta. Om dagen börjar med idrott vill de elever som kommer tidigt till skolan komma in i idrottshuset på en gång. Andra elever kommer till skolan först kl. 08.30 (då huset låses upp). De förstnämnda tycker då att lärarna kommer sent eftersom de har behövt vänta, när de egentligen har kommit för tidigt till lektionen, sade Peter. Enligt Arne och Peter ställer de alltid upp att döma. Eleverna får också träna på att själva vara domare. Arne och Peter välkomnade föräldrarna att besöka skolan för att bilda sig en egen uppfattning i frågan.

§ 4.3. Handlingsplan för föräldraaktion

Inger Hallberg och Ruth Andersson informerade att man på Manillaskolan – på förekommande anledning – har upprättat en handlingsplan för händelser där konflikt uppstår mellan föräldrar och personal. Föräldrarådet tyckte att planen var bra, men att det i planen bör finnas angivet om tidsramar för åtgärder.

§ 4.4. Studieresa/skolresa

Ruth Andersson informerade om att riktlinjer för vad som ska gälla studieresor har diskuterats. Ett förslag kommer att skickas till föräldrarådet för synpunkter. Förslaget innehåller bl.a. att resor för förskoleklass till år 4 sker inom Sverige, år 5-7 inom Norden och år 8-10 inom Europa. Resan ska ha studieanknytning, vara planerad samt att uppföljning ska göras. Studieresor är betygspåverkande. För lärare gäller ett frivilligt deltagande. Resor förläggs ej till de sista veckorna i år 10.

§ 4.5. Vikarier – dagens situation och rutiner

Eva Klubb redogjorde för rutinerna vad gäller vikarier. I genomsnitt finns det på skolan 2,3 elever/lärare, vilket relativt sett är en god resurs. De tre första dagarna en lärare är sjuk sätts ingen vikarie in. Arbetet fördelas inom arbetslaget. Är läraren sjuk mer än tre dagar, sätts vikarie in som oftast inte är lärare. Det största problemet är att hitta en vikarie vare sig det gäller lärare eller assistent. Någon fast anställd vikarie finns inte på skolan.

§ 4.6. Information om RGD/RGH till eleverna

Ulf Westermark föreslog att man på Manillaskolan skulle bjuda in representanter från RGD/RGH i Örebro att informera våra elever om gymnasieskolorna. Enligt Eva Klubb hade Manillaskolan besök från Örebro i fjol. I år har man från Örebros sida valt att inte komma. Man har för övrigt valt att inte besöka andra dövskolor heller. Konferensen tyckte detta var märkligt. Ulf undersöker saken ytterligare.

§ 4.7. Förekomsten av sprit bland elever

Skolan har till alla elevers målsmän i klasserna 6-10 skickat hem information om att det förekommit en s.k. spritfest i Stockholm under en helg. Före detta elev har tydligen varit delaktig i själva arrangemanget och en ny fest var på gång. Skolan har egentligen inget att göra med elevernas fritid, men i detta fall tyckte man från skolans sida att man skulle reagera och informera alla föräldrar. Alla på mötet deltagande klassföräldrar ansåg att initiativet att skicka ut informationen var rätt. Informationsbrevet har väckt starka reaktioner hos elever i klass 9 och 10.

§ 4.8. Handlingsplaner vid hot och våld

Mats-Olof Söderberg undrade vilka rutiner som finns vid hot och våld mellan elever. Eva Klubb hänvisade till den s.k. ”krispärmen”. I denna finns information om hur man ska agera vid olika händelser, bland annat vid ”akut hot eller våld”. Enligt Mats-Olof är kommuner i allmänhet dåliga på att rapportera incidenter till Arbetsmiljöverket (AMV) då hot och våld har förekommit. Eva Klubb ska undersöka om Manillaskolan eventuellt har brustit i detta.

§ 4.9. Undervisning med multipla intelligenser

Ulf har varit på konferens och tipsade därför om en föreläsare som kan kopplas till rubriken för denna punkt.

§ 4.10. Individuella utvecklingsplaner, kunskapsmål – status?

va Klubb berättade att SPM´s styrelse tidigare har beslutat att dövskolorna ska ha individuella utvecklingsplaner för eleverna. Beslutet hade till en början inte direkt någon stor genomslagskraft på skolan, genom att personalen saknade utbildning. Dock har man nu kommit igång mer och mer tack vare det utbildningsprogram som ges vid tre tillfällen innevarande läsår. Som en följd av detta är skolans kursplaner föremål för revidering.

§ 4.11. Föräldraenkät

För två år sedan genomfördes en föräldraenkät från centralt håll. Det kommer det att göras igen, berättade Eva Klubb.

§ 4.12. Föräldramöten

Skall i varje klass hållas minst en gång per termin. Uppslutningen på föräldramöten är inte vad den borde vara – alla föräldrar kommer tyvärr inte.

§ 5 – Skolan informerar

§ 5.1. Anita Bengtars förordnande på Åsbackaskolan

Anitas förordnande sträcker sig fram t.o.m 1:a juli 2005.

§ 5.2. Föräldrautbildning – läxstöd till föräldrar

En uppföljning/fortsättning på höstens två helger är inte aktuellt under våren 2005. Däremot sker en ny satsning till hösten, närmare bestämt 8/10 och 15/10. Innehållet kommer då att vara riktat mot SO/NO och kommunikation. Planer finns att engagera Gunilla Preisler som föreläsare.

§ 5.3. Besök av DI (Dramatiska Institutet) på Manillaskolan

Eva Klubb berättade att Manillaskolan inte varit med i det projekt som DI bedrivit. Dock har skolan haft ett besök av DI. Fem skådespelare från en pantomimgrupp besökte fem elever från åk 1 och 2. Deltog gjorde även Eva Klubb och Debbie Zacsko Rennie. Under deras besök kände Eva och Debbie att det började ”spåra ur” varpå de bröt ”föreställningen”. Klasslärarna har följt upp besöket med DI.

§ 5.4. Handikapphiss

Hissen är klar. Assistenter och lärare har nyckel till hissen. På sikt ersätts nyckel med kort till hissen.

§ 5.5. Fruktförsäljning till eleverna

I kiosken på skolan kommer på försök frukt att säljas.

§ 5.6. Insamling till Asienkatastrofen

1800 kr har samlats in som genom SDR´s försorg kommer att gå till döva barn i Sri Lanka.

§ 5.7. Temadagar för integrerade elever med hörselskada

Carin Norman informerade att skolan under två höstdagar tagit emot sex yngre och sex äldre elever med hörselskada. Besöket upplevde eleverna som positivt och alla dessa tolv elever kommer åter på ytterligare fyra temadagar under våren.

§ 5.8. ”Nyfiken på”

Carin Norman berättade att Alvikskolan och Manillaskolan samverkar kring skolvalsinformation till föräldrar. Istället för öppet hus på varje skola planeras något som kallas ”Nyfiken på Manillaskolan/Alvikskolan?” Tanken är att det ska vara en information per termin på kvällstid till blivande föräldrar där de får träffa pedagoger, elever, föräldrar, tekniker etc. För Manillas del äger denna informationskväll rum 7/4, kl. 18.30-20.30. Förhoppningen är att föräldrar till barn på Manilla ställer upp och deltar. Robert Nilsson anmälde sig direkt.

§ 5.9. Extern verksamhet

Punkten hann ej behandlas.

§ 5.10. Alvik-Manillaskolan

Punkten hann ej behandlas.

§ 6 – Övriga frågor

Eva Klubb informerade att Greger Bååth besöker Manillaskolan den 17 februari.

§ 7 – Nästa möte

Nästa möte blir måndagen den 18 april klockan 17.30 då klassrepresentanterna träffas en halvtimme på egen hand. Personal ansluter kl. 18.00.

§ 8 – Mötets avslutande

Ulf Westermark tackade för visat intresse och förklarade mötet avslutat.

Mats-Olof Söderberg, sekreterare